第4单元单元练习生物多样性研究.doc

《生物的多样性》单元练习题一 一、填空 到目前为止，科学家已发现并分类记载的生物种类已超过了 种，估计地球上现存的物种应有 至 种，可见生物种类确实是多种多样。 已发现的动物种类有 多万种。 是研究动物的一种基本方法。动物的 和 是科学家对动物进行分类的重要标准。身体中有脊柱的动物叫 ，没有脊柱的动物叫 。 终生在水中生活，用 呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是 ；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是 。身体分为 、 、 三部分，头部有一对触角，胸部有 对足的动物是昆虫； 已发现的昆虫达到 多万种，约占动物种类的 ％。 依据植物有没有花将植物分为 和 植物，根据茎的质地可以将植物分为 植物和 植物。 我国特有的珍稀动物，有生活在长江流域的 和 ，有生活在四川、陕西和甘肃的狭小地带的 ，有生活在青藏高原的 。 有脊柱的动物包括 类， 类， 类， 类， 类。 植物和动物所具有的结构特征，使它们与 相适应。 物竞天择， ，大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的成员。 不开花的植物主要有 类、 类和 类，它们和 一样，自己进行 制造养料。 生物多样指的是 、 和 ，以及它们所拥有的基因和生存环境，包含 多样性、 多样性和 多样性。 国家一级保护动物大熊猫分布在 。 珙桐是我国稀有植物，主要分布在 。 像蟋蟀草那样具有比较疏松、柔软、支持力弱的茎的植物，称为________；像桃树那样具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物称为________。 我会分类。（只填序号） 1荷花玉兰 2小叶女贞 3雪松 4大叶黄杨 5苦苣菜 6荷花 7凤仙花 8葱兰 9圆柏 10牛筋草 11小叶黄杨 木本植物： 草本植物： 二、判断： 动物的外形与它的运动方式无关。（ ） 由于生活环境不同，鸭子的脚与鸡的结构脚不同。（ ） 有羽毛的动物一定是鸟，鸡和鸭，体表有羽毛，所以它们属于鸟类。（ ） 银耳、香菇都是营养丰富，可以食用的真菌。（ ） 地球上的已被人类发现的植物有30多万种，开花的植物约占一半以上。已发现的动物有150多万种，其中种类最多是昆虫，约占80%。（ ） 地球上几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动植物灭绝的主要原因天敌过多。（ ） 可能已经灭绝的白鳍豚是我国特产的栖息于淡水中的一种爬行动物。（ ） “珙桐”被誉为“中国鸽子树”，是珍贵的观赏树种。（ ） 校园里有各种各样的动植物，它们的生活环境各不相同。（ ） 珍稀动植物无论怎样保护，都是要灭绝的。（ ） 动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准，科学家把动物分为了脊椎动物和无脊椎动物两大类。（ ） 有的双胞胎很难区分，因为他们的相貌是一样的。（ ） 生物生存是自然赋予的权利，不是人类赋予的权利。（ ） 生物资源的不断减少会危及人类的生存。（ ） 我国幅员辽阔，生物资源非常丰富。（ ） 鸟类是无脊椎动物。（ ） 所有的鸟都会在空中飞翔。（ ） 昆虫是动物王国中种类最多的。（ ） 鸟类用乳汁喂养后代，是哺乳动物。（ ） 校园里有各种各样的动植物，它们的生活环境各不相同。 （ ） 三、选择题： 直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物，以下（ ）动物不属于哺乳动物。 A、山羊 B、鲸 C、金鱼 生物学家发现一个有趣的现象