高考数学 6.4基本不等式配套课件 理 新人教A版.pptVIP

【规范解答】（1）由ax=by=4得x=loga4,y=logb4, 故 又∵a1,b1,a+b= 故log4ab≤ ∴ ≤ 等号当且仅当a=b= 即x=y=4时等号成立. ∴ 的最大值为 答案： * （2）由函数f(x)=log2［k(x+4)+2］+1可知， 当x=-4时，f(x)=2,即P点坐标为（-4，2）， 又P在直线 (a,b∈R+)上， 故 即 ∴3a+2b=(3a+2b)( )= ≥ 当且仅当3a2=4b2，即a=2+ b= +1时等号成立. ∴3a+2b的最小值为 答案： * 【互动探究】若本例（2）中函数改为f(x)=2k(x+1)+1,其余条件不变，又将如何求解? * 【解析】由f(x)=2k(x+1)+1可知图象恒过定点P（-1，2）， 依题意，P在直线上，故 即 ∴3a+2b=(3a+2b) ≥ 等号当且仅当 时取得. 所以3a+2b的最小值为 * 【反思·感悟】解决与其他知识综合的基本不等式题目，难点在于如何从已知条件中寻找基本关系.本例（1）中其关键是构建x,y与a,b的关系得到x=loga4，y=logb4，从而将 成功转化为a,b的关系，再利用基本不等式求解，而对本例（2）中其关键点是确定图象过的定点，确定了这一定点后问题便会迎刃而解. * 【变式备选】设x,y满足约束条件 若目标函数z=abx+y(a＞0,b＞0)的最大值为8，则a+b的最小值为 . * 【解析】已知x,y满足约束条件 其可行域是一个四边形，四个顶点是(0,0)， （0，2），( 0)，（1，4），易见目标函数z=abx+y(a＞0,b＞0)在（1，4）取最大值8， 所以8=ab+4，即ab=4，∴a+b≥ =4, 当且仅当a=b=2时，等号成立. 所以a+b的最小值为4. 答案：4 * 忽视题目的隐含条件致误 【易错误区】 【典例】(2011·江苏高考)在平面直角坐标系xOy中，过坐标原点的一条直线与函数f(x)= 的图象交于P、Q两点，则线段PQ长的最小值是 . 【解题指南】由已知条件可知两交点必关于原点对称，从而设出交点代入两点间距离公式，整理后应用基本不等式求解即可. * 【规范解答】由题意可知f(x)= 的图象关于原点对称，而与过原点的直线相交，则两交点必关于原点对称，故可设两交点分别为P（x, ）与Q(-x,- )， 由两点间距离公式可得 等号当且仅当x2=2，即x=± 时取得. 答案：4 * 【阅卷人点拨】通过高考中的阅卷数据分析与总结，我们可以得到以下误区警示和备考建议： 误 区 警 示 在解答本题时主要有两点误区： （1）对于题目自身的含义理解不透，无法掌握交点关系，造成不会解. （2）有些同学设出直线方程与f(x)= 联立得出两交点关系，再应用两点间距离公式求解，出现运算繁琐情况，导致错解. * 备 考 建 议 解决此类问题时还有以下几点在备考时要注意 （1）理解函数的图象、性质，明确其表达的含义； （2）熟记要掌握的公式，如本例中的两点间距离公式； （3）思考要周密，运算要准确、快速. 另外，由于此类题目往往以小题形式出现，因而能用简便方法的尽量使用简便方法. * 1.(2011·福建高考)若a0,b0，且函数f(x)=4x3-ax2-2bx+2在x=1处有极值，则ab的最大值等于( ) (A)2 (B)3 (C)6 (D)9 【解析】选D.由题意得f′(x)=12x2-2ax-2b, ∵函数f(x)在x=1处有极值， ∴f′(1)=0,∴12-2a-2b=0,即a+b=6. 又∵a0,b0，由基本不等式得： 故ab的最大值是9. * 2.(2011·陕西高考)设0ab，则下列不等式中正确的是( ) * 【解析】选B.方法一：已知ab和 比较a与 因为 a2-( )2=a(a-b)0,所以a 同理由b2-( )2=b(b-a)0得 作差法： 所以 b,综上可得 故选B. 方法二：本题还可用特值验证法求解. 取a=2,b=8,则 故 故选B. * 3.(2011·重庆高考)已知a0,b0,a+b=2,则 的最小值 是( ) (A) (B)4 (C) (D)5 【解析】选C.由a+b=2,得 ∴ (等号当且