高考数学 6.6直接证明与间接证明课件 理 .pptVIP

目录 第6课时　直接证明与间接证明 * 2014高考导航 考纲展示 备考指南 1.了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法．了解分析法和综合法的思考过程及特点． 2.了解间接证明的一种基本方法——反证法．了解反证法的思考过程及特点. 1.用综合法和反证法证明问题是命题的热点．注重考查等价转化、分类讨论思想以及学生的逻辑推理能力． 2.题型以解答为主，难度中、高档. * 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 知能演练轻松闯关 * 教材回顾夯实双基 基础梳理 1.直接证明 直接证明中最基本的两种证明方法是_______和________． (1)综合法：一般地，利用已知条件和某些数学定义、定理、公理等，经过一系列的推理论证，最后推导出所要证明的结论成立，这种证明方法叫作综合法． 综合法又称为： _____________ (顺推证法)． 综合法 分析法 由因导果法 * (2)分析法：一般地，从要证明的结论出发，逐步寻求使它成立的充分条件，直至最后，把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止，这种证明方法叫作分析法． 分析法又称为： _____________ (逆推证法)． 2.间接证明——反证法 一般地，假设原命题________ (即在原命题的条件下，结论不成立)，经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明__________, 从而证明了_____________，这样的证明方法叫作反证法． 执果索因法 不成立 假设错误 原命题成立 * 课前热身 1．下列表述：①综合法是由因导果法；②综合法是顺推法；③分析法是执果索因法；④分析法是逆推法；⑤反证法是间接证法．其中正确的有(　　) A．2个　　　　　　　　　　B．3个 C．4个 D．5个 解析：选D.由分析法、综合法、反证法的定义知①②③④⑤都正确． * 2．设t＝a＋2b，S＝a＋b2＋1，则下列关于t和S的大小关系中正确的是(　　) A．t＞S B．t≥S C．t＜S D．t≤S 答案：D 3．设a＝lg 2＋lg 5，b＝ex(x0)，则a与b大小关系为(　　) A．ab B．ab C．a＝b D．a≤b 解析：选A.a＝lg 2＋lg 5＝1， b＝ex，当x0时，0b1， ∴ab. * 5．(2013·太原模拟)用反证法证明“若x2－1＝0，则x＝－1或x＝1”时，应假设________． 解析：“x＝－1或x＝1”的否定是“x≠－1且x≠1”． 答案：x≠－1且x≠1 * 考点探究讲练互动 例1 考点突破 * 【方法提炼】　(1)综合法是“由因导果”，它是从已知条件出发，顺着推证,经过一系列的中间推理，最后导出所证结论的真实性.用综合法证明题的逻辑关系是：A?B1?B2?…?Bn?B(A为已知条件或数学定义、定理、公理，B为要证结论)，它的常见书面表达是“∵，∴”或“?”． (2)利用综合法证不等式时，是以基本不等式为基础，以不等式的性质为依据，进行推理论证的．因此，关键是找到与要证结论相匹配的基本不等式及其不等式的性质． * * 例2 * 【名师点评】　分析法是数学中常用到的一种直接证明方法，就证明程序来讲，它是一种从未知到已知(从结论到题设)的逻辑推理方法．具体地说，即先假设所要证明的结论是正确的，由此逐步推出保证此结论成立的充分条件，而最后当这些判断恰恰都是已证的命题(定义、公理、定理、法则、公式等)或要证命题的已知条件时命题得证． * * 考点3　反证法 (2011·高考安徽卷)设直线l1：y＝k1x＋1，l2：y＝k2x－1，其中实数k1，k2满足k1k2＋2＝0. (1)证明：l1与l2相交； (2)证明：l1与l2的交点在椭圆2x2＋y2＝1上． 例3 * * 【题后感悟】　当一个命题的结论是以“至多”，“至少”、“唯一”或以否定形式出现或直接证明较困难时,宜用反证法来证，反证法的关键是在正确的推理下得出矛盾，矛盾可以是：①与已知条件矛盾,②与假设矛盾，③与定义、公理、定理矛盾，④与事实矛盾等方面，反证法常常是解决某些“疑难”问题的有力工具，是数学证明中的一件有力武器． * 跟踪训练 3．在△ABC中，∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c，若a、b、c三边的倒数成等差数列，求证：∠B90°. * 1．综合法是“由因导果”，即由已知条件出发，推导出所要证明的等式或不等式成立．因此，综合法又叫做顺推法或