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【优化探究】(教师用书)2014高考数学总复习 6-6直接证明与间接证明配套试题 理 新人教B版
[命题报告·教师用书独具]
一、选择题
1.(2013年山师大附中模拟)用反证法证明某命题时,对结论:“自然数a,b,c中恰有一个偶数”正确的反设为( )
A.a,b,c中至少有两个偶数
B.a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数
C.a,b,c都是奇数
D.a,b,c都是偶数
解析:“恰有一个偶数”的对立面是“没有偶数或至少有两个偶数”.
答案:B
2.(2013年张家口模拟)分析法又称执果索因法,若用分析法证明:“设a>b>c,且a+b+c=0,求证 <a”索的因应是( )
A.a-b>0 B.a-c>0
C.(a-b)(a-c)>0 D.(a-b)(a-c)<0
解析:<a
b2-ac<3a2
(a+c)2-ac<3a2
a2+2ac+c2-ac-3a2<0
-2a2+ac+c2<0
2a2-ac-c2>0
(a-c)(2a+c)>0(a-c)(a-b)>0.
答案:C
3.设0<x<1,a>0,b>0,a、b为常数,+的最小值是( )
A.4ab B.2(a2+b2)
C.(a+b)2 D.(a-b)2
解析:(x+1-x)
=a2+++b2≥a2+b2+2ab=(a+b)2.
答案:C
4.(2013年营口模拟)若a、b、c是不全相等的正数,给出下列判断:
(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≠0;a>b与a<b及a=b中至少有一个成立;a≠c,b≠c,a≠b不能同时成立.
其中判断正确的个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:由已知得正确,中,a≠c,b≠c,a≠b可能同时成立,如a=1,b=2,c=3.
答案:C
5.(2013年潍坊质检)设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)单调递减,若x1+x2>0,则f(x1)+f(x2)的值( )
A.恒为负值 B.恒等于零
C.恒为正值 D.无法确定正负
解析:由f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)单调递减,可知f(x)是R上的单调递减函数,由x1+x2>0,可知x1>-x2,f(x1)<f(-x2)=-f(x2),则f(x1)+f(x2)<0,故选A.
答案:A
二、填空题
6.(2013年大连模拟)若a,b,c为RtABC的三边,其中c为斜边,那么当n>2,nN*时,an+bn与cn的大小关系为________.
解析:取a=b=1,c=,易知当n>2时,an+bn=2,cn=()n=2·()n-2>2,由题意知an+bn与cn的大小关系应该是确定的,故猜想an+bn<cn.事实上,注意a<c,b<c,n>2,所以有an+bn=a2an-2+b2bn-2<a2cn-2+b2cn-2=(a2+b2)cn-2=cn,故an+bn<cn.
答案:an+bn<cn
7.(2012年莱芜调研)凸函数的性质定理为:如果函数f(x)在区间D上是凸函数,则对于区间D内的任意x1,x2,…,xn,有≤f(),已知函数y=sin x在区间(0,π)上是凸函数,则在ABC中,sin A+sin B+sin C的最大值为________.
解析:f(x)=sin x在区间(0,π)上是凸函数,且A,B,C(0,π),
≤f=f,
即sin A+sin B+sin C≤3sin =,
所以sin A+sin B+sin C的最大值为.
答案:
8.(2013年唐山模拟)已知a,b,μR+且+=1,则使得a+b≥μ恒成立的μ的取值范围是________.
解析:a、bR+且+=1,
a+b=(a+b)=10+
≥10+2=16;
a+b的最小值为16.
要使a+b≥μ恒成立,需16≥μ,0<μ≤16.
答案:(0,16]
9.(2013年邯郸模拟)设a,b是两个实数,给出下列条件:
a+b>1;a+b=2;a+b>2;
a2+b2>2;ab>1.
其中能推出:“a,b中至少有一个大于1”的条件是________.(填序号)
解析:若a=,b=,则a+b>1,
但a<1,b<1,故推不出;
若a=b=1,则a+b=2,故推不出;
若a=-2,b=-3,则a2+b2>2,故推不出;
若a=-2,b=-3,则ab>1,故推不出;
对于,即a+b>2,则a,b中至少有一个大于1,
反证法:假设a≤1 且b≤1,
则a+b≤2与a+b>2矛盾,
因此假设不成立,故a,b中至少有一个大于1.
答案:
三、解答题
10.若x,y,z均为实数,且a=x2-2y+,b=y2-2z+,c=z2-2x+,求证:a,b,c中至少有一个大于零.
证明:假设a,b,c都不大于零,即a≤0,b≤0,c≤0,
则a+b+c≤0.
即++≤0,
整理
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