高考数学 5.3等比数列及其前n项和课件 理 .pptVIP

3 4 1 2 * 5 6 * 抓信息 破难点 恰当设出三个数是解题入手点． 利用等比关系建立方程． 此时a＋d0，不合题意，这是隐含条件，易失分点. 正确得出{bn}的通项公式是本题的得分点． 这是关键点． 紧扣等比数列的定义． 1 2 3 4 5 6 * 【方法提炼】　数列解答题是每年高考必考题型，以考查数列通项an、前n项和Sn为主，考查通项公式、前n项和公式的应用能力及数列的性质掌握程度．解答此类题目，必须做到答题规范，尤其要注意解方程组和数列求和的方法使用． * * 目录 第3课时　等比数列及其前n项和 * 2014高考导航 考纲展示 备考指南 1.理解等比数列的概念． 2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式． 3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系，并能用有关知识解决相应的问题． 4.了解等比数列与指数函数的关系. 1.等比数列的定义、性质、通项公式及前n项和公式是高考的热点． 2.客观题突出“小而巧”，考查学生对基础知识的掌握程度，主观题考查较为全面，在考查基本运算、基本概念的基础上，又注重考查函数与方程、等价转化、分类讨论等思想方法． 3.题型既有选择题、填空题又有解答题，难度中等偏高. * 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 知能演练轻松闯关 * 教材回顾夯实双基 基础梳理 1.等比数列的定义 (1)条件：一个数列从第2项起每一项与它的前一项的比等于______________． (2)公比：是指_____，通常用字母q表示(q≠0)． (3)定义表达式： _______________________ ． 同一个常数 常数 * 2.等比数列的通项公式 若等比数列{an}的首项是a1，公比是q，则其通项公式为 ___________________． 3.等比中项 如果_____________成等比数列，那么G叫作a与b的等比中项，即G是a与b的等比中项?a，G，b成等比数列?_____________． an＝a1qn－1(n∈N*) a，G，b G2＝a·b * 思考探究 b2＝ac是a，b，c成等比数列的什么条件？ 提示：b2＝ac是a，b，c成等比数列的必要不充分条件．当b＝0，a，c至少有一个为零时，b2＝ac成立，但a，b,c不成等比数列；反之，若a，b，c成等比数列，则必有b2＝ac. * 4.等比数列的前n项和公式 (1)当公比q＝1时，Sn＝_______； (2)当公比q≠1时，Sn＝_________＝_________． 5.等比数列的性质 已知数列{an}是等比数列，Sn是其前n项和． (1)若m＋n＝p＋q＝2r，则am·an＝_________＝____； (2)数列am，am＋k，am＋2k，am＋3k，…仍是等比数列； (3)数列Sm，S2m－Sm，S3m－S2m，…仍是等比数列(此时{an}的公比q≠－1)． na1 ap·aq * 课前热身 1．在等比数列{an}中，若a4＝8，q＝－2，则a7的值为(　　) A．－64　　　　　　　　　B．64 C．－48 D．48 答案：A * 2．(2012·高考安徽卷)公比为2的等比数列{an}的各项都是正数，且a3a11＝16，则a5＝(　　) A．1 B．2 C．4 D．8 * * 4．等比数列{an}中，a2＝9，a5＝243，则数列{an}的前4项和为________． 答案：120 * 5．(教材习题改编)在公比为整数的等比数列{an}中，如果a1＋a4＝18，a2＋a3＝12，则这个数列的前8项之和S8＝________. 答案：510 * 考点1　等比数列的判定与证明 已知数列{an}的前n项和为Sn，且对任意的n∈N*有an＋Sn＝n. (1)设bn＝an－1，求证：数列{bn}是等比数列； (2)设c1＝a1且cn＝an－an－1(n≥2)，求{cn}的通项公式． 考点探究讲练互动 例1 考点突破 * * * * * * 考点2　等比数列的基本运算 (1)(2012·高考江西卷)等比数列{an}的前n项和为Sn，公比不为1.若a1＝1，则对任意的n∈N*，都有an＋2＋an＋1－2an＝0，则S5＝__________； (2)(2012·高考浙江卷)设公比为q(q＞0)的等比数列{an}的前n项和为Sn，若S2＝3a2＋2，S4＝3a