高考数学 8.2两直线的位置关系课件 理 .pptVIP

目录 第2课时　两直线的位置关系 * 2014高考导航 考纲展示 备考指南 1.能根据两条相线的斜率判定这两条直线平行或垂直. 2.能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标. 3.掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离. 1.两条直线的平行与垂直,点到直线的距离，两点间距离是命题的热点．题型多为客观题，难度为中、低档. 2.对于距离问题若融入解答题中，则注重考查分类讨论与数形结合思想. * 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 知能演练轻松闯关 * 教材回顾夯实双基 基础梳理 1．两条直线平行与垂直的判定 (1)两条直线平行 对于两条不重合的直线l1，l2，其斜率分别为k1，k2，则有l1∥l2?_________.特别地，当直线l1，l2的斜率都不存在时，l1与l2____________． (2)两条直线垂直 如果两条直线l1，l2斜率存在，设为k1，k2，则l1⊥l2? ____________，当一条直线斜率为零，另一条直线斜率不存在时，两直线________． k1＝k2 平行 k1·k2＝－1 垂直 * 唯一解 无解 无数组解 * 3．三种距离公式 (1)点A(x1，y1)，B(x2，y2)间的距离 |AB|＝_____________________________. (2)点P(x0，y0)到直线l：Ax＋By＋C＝0的距离 d＝__________________. (3)两平行直线l1：Ax＋By＋C1＝0与l2：Ax＋By＋C2＝0 (C1≠C2)间的距离d＝_______________________. * 课前热身 1．过点(1,0)且与直线x－2y－2＝0平行的直线方程是(　　) A．x－2y－1＝0　　　　 B．x－2y＋1＝0 C．2x＋y－2＝0 D．x＋2y－1＝0 答案：A 2．直线x＋ay＋1＝0与直线(a＋1)x－2y＋3＝0互相垂直，则a的值为(　　) A．－2 B．－1 C．1 D．2 解析：选C.依题意得1×(a＋1)－2a＝0，由此解得a＝1，故选C. * * 4．直线Ax＋3y＋C＝0与直线2x－3y＋4＝0的交点在y轴上，则C的值为________． 答案：－4 5．平行线l1：3x－2y－5＝0与l2：6x－4y＋3＝0之间的距离为________． * 考点探究讲练互动 例1 考点突破 * 【解析】　(1)a＝2时，两直线平行；但两直线平行时，a＝2或者a＝－1.故“a＝2”是“直线(a2－a)x＋y＝0和直线2x＋y＋1＝0互相平行”的充分不必要条件，故选B. (2)所求直线与直线x＋4y－4＝0垂直，故所求直线斜率为4.由题意知：y′＝4x＝4，∴x＝1， 从而y＝2，即切点为(1,2)， 故所求直线方程为y－2＝4(x－1)，即4x－y－2＝0. 【答案】　(1)B　(2)4x－y－2＝0 * 【题后感悟】　(1)当直线的方程中存在字母参数时，不仅要考虑到斜率存在的一般情况，也要考虑到斜率不存在的特殊情况．同时还要注意x、y的系数不能同时为零这一隐含条件． (2)在判断两直线的平行、垂直时，也可直接利用直线方程的系数间的关系得出结论． 设l1：A1x＋B1y＋C1＝0，l2：A2x＋B2y＋C2＝0. ①l1∥l2?A1B2－A2B1＝0且B1C2－B2C1≠0. ②l1⊥l2?A1A2＋B1B2＝0. * 跟踪训练 1．记直线(m＋2)x＋3my＋1＝0与直线(m－2)x＋(m＋2)y－3＝0相互垂直时m的取值集合为M，直线x＋ny＋3＝0与直线nx＋4y＋6＝0平行时n的取值集合为N，则M∪N＝________. * * 例2 * 法二：∵直线l过直线l1和l2的交点， ∴可设直线l的方程为x－2y＋4＋λ(x＋y－2)＝0， 即(1＋λ)x＋(λ－2)y＋4－2λ＝0. ∵l与l3垂直， ∴3(1＋λ)＋(－4)(λ－2)＝0， ∴λ＝11， ∴直线l的方程为12x＋9y－18＝0， 即4x＋3y－6＝0. * 【题后感悟】　(1)求两直线的交点坐标，就是解由两直线方程组成的二元一次方程组． (2)经过两条直线交点的直线方程的设法 经过两相交直线A1x＋B1y＋C1＝0和A2x＋B2y＋C2＝0的交点的直线系方程为A1x＋B1y＋C1＋λ(A2x＋B2y＋C2)＝0(这个直线系方程中不包括直线A2x＋B2y＋C2＝0)． * * 例3 * 【方法总结】　用点到直线的距离公式时，直线方程要化为一般式，还要注意公式中分子含有绝对值的符号，