高考数学 坐标系与参数方程课件 文选修4-4.pptVIP

课时作业 课堂互动探究 课前自主回顾 与名师对话 高考总复习 · 课标版 · A 数学（文） 考纲要求 考情分析 1.了解坐标系的作用．了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况． 2．了解极坐标的基本概念．会在极坐标系中用极坐标刻画点的位置，能进行极坐标和直角坐标的互化． 3．能在极坐标系中给出简单图形(如过极点的直线、过极点或圆心在极点的圆)表示的极坐标方程． 4．了解柱坐标系、球坐标系中表示空间中点的位置的方法，并与空间直角坐标系中表示点的位置的方法相比较，了解它们的区别． 5．了解参数方程，了解参数的意义． 6．能选择适当的参数写出直线、圆和椭圆的参数方程. 从近三年的高考试题来看，极坐标部分重点考查极坐标与直角坐标的互化，尤其是涉及直线与圆的极坐标方程问题，同时考查直线与圆的位置关系．如2012年陕西卷15，湖南卷10，辽宁卷3等．参数方程部分多考查直线与圆的参数方程及应用．如2012年广东卷14，属容易题． 单独考查参数方程和极坐标的题目，一般为选择、填空题形式，分值4～5分．若综合考查参数方程和极坐标的知识，则通常以解答题形式出现，如2012年课标卷23，辽宁卷23等，分值10分． 预测：2013年仍会以直线、圆的极坐标参数方程为载体，以极坐标参数方程与普通方程的互化为主要形式，考查直线与曲线位置关系等，解析几何知识注重基本运算及方程的应用，难度不大. 极点 极轴 极径 ρ 极角 θ M(ρ，θ) θ＝θ0 θ＝π－θ0 ρcosθ＝a ρsinθ＝b 任意一点 这条曲线上 参数 普通方程 课时作业 课堂互动探究 课前自主回顾 与名师对话 高考总复习 · 课标版 · A 数学（文）