高考数学 小专题复习课 热点总结与强化训练(三)课件 文 新人教A版 .pptVIP

2.数列求和的常见方法 (1)直接用等差、等比数列的求和公式求和. (2)错位相减法求和：如{an}是等差数列，{bn}是等比数列，求a1b1+a2b2+…+anbn的和. (3)分组求和：把数列的每一项分成若干项，使其转化为等差或等比数列，再求和. (4)并项求和：如求1002-992+982-972+…+22-12的和. (5)裂项相消法求和：把数列的通项拆成两项之差、正负相消剩下首尾若干项. 常见拆项： (6)公式法求和： (7)倒序相加法求和. 数列部分有些较为简单的小题，一般在选择、填空中出现，也有较强的综合性的解答题及推理证明题，因而应当牢记等差、等比的通项公式，前n项和公式，等差、等比数列的性质，以及常见求数列通项的方法，如累加、累乘、构造等差、等比数列法、取倒数等，还有数列求和的常用方法要分类记清. 对于实际应用问题，应搞清楚是等差、等比还是递推类应用问题，对较综合的题目应具体问题具体分析. (2011·广东高考)设b＞0，数列{an}满足a1＝b， (1)求数列{an}的通项公式； (2)证明：对于一切正整数n,2an≤bn＋1＋1. 【解题指南】(1)利用已知变形取倒数后，构造新数列可求，注意分类讨论，(2)分情况利用分析法证明即可. 【规范解答】 (1)由a1＝b0，知 令 当n≥2时， ①当b≠1时， ②当b＝1时，An＝n. ∴ (2)当b≠1时，欲证 只需证 ∵ ∴2anbn＋1+1. 当b＝1时，2an＝2＝bn＋1＋1. 综上所述2an≤bn＋1＋1. 1.(2012·潜山模拟)设曲线y=xn+1(n∈N*)在点(1，1)处的切线与x轴的交点的横坐标为xn，令an=lgxn，则a1+a2+…+a99的值为______. 【解析】∵f′(x)=(n+1)xn，∴f′(1)=n+1 ∴切线方程为y-1=(n+1)(x-1) 令y=0得 ∴ ∴lgxn=lgn-lg(n+1) 即an=lgn-lg(n+1) ∴a1+a2+…+a99=lg1-lg2+lg2-lg3+…+lg99-lg100=lg1-lg100 =-2. 答案：-2 2.(2011·福建高考)商家通常依据“乐观系数准则”确定商品销售价格，即根据商品的最低销售限价a，最高销售限价b(ba)以及实数x(0x1)确定实际销售价格c＝a＋x(b－a)．这里，x被称为乐观系数． 经验表明，最佳乐观系数x恰好使得(c－a)是(b－c)和(b－a) 的等比中项． 据此可得，最佳乐观系数x的值等于______． 【解析】由已知，有(c－a)是(b－c)和(b－a)的等比中项，即 (c－a)2＝(b－c)(b－a)， 把c＝a＋x(b－a)代入上式，得 x2(b－a)2＝［b－a－x(b－a)］(b－a)， 即x2(b－a)2＝(1－x)(b－a)2， ∵ba，b－a≠0，∴x2＝1－x，即x2＋x－1＝0， 解得 因为0x1，所以最佳乐观系数x的值等于 答案： 3.(2011·浙江高考)已知公差不为0的等差数列{an}的首项 a1为a(a∈R)且 成等比数列. (1)求数列{an}的通项公式； (2)对n∈N*，试比较 与 的大小. 【解题指南】(1)设出公差，利用已知求得公差,从而可得通项，(2)利用(1)的条件求和比较即可. 【解析】(1)设等差数列{an}的公差为d,由 得(a1+d)2=a1(a1+3d)，从而a1d=d2. 因为d≠0,所以d＝a1＝a， 故通项公式为an=na. (2)由(1)知，a≠0,记 因为a2n=2na，所以 所以，当a＞0时， 当a＜0时， 4.(2012·安徽师大附中模拟)设Sn为数列{an}的前n项和，对任意的n∈N*，都有Sn=(m+1)-man(m为常数，且m0). (1)求证：数列{an}是等比数列； (2)设数列{an}的公比q=f(m)，数列{bn}满足b1=2a1,bn= f(bn-1)(n≥2,n∈N*),求数列{bn}的通项公式； (3)在满足(2)的条件下，求数列 的前n项和Tn. 【解析】(1)当n=1时，a1=S1=(m+1)-ma1,解得a1=1. 当n≥2时，an=Sn-Sn-1=man-1-man.即(1+m)an=man-1. 又m为常数，且m0， ∴数列{an}是首项为1，公比为 的等比数列. (2)由(1)得，q=f(m)= b1=2a1=2. ∵ ∴ 是首项为 公差为1的等差数列. ∴ 即 (3)由(2)知