神经调节复习吕2015.ppt

兴奋在神经纤维上的传导与细胞间传递的比较 方向 信号 形式 速度 神经纤维上的传导 双向 电信号 局部电流 快 细胞间传递 单向 化学信号 递质 （通过突触） 慢 电信号→化学信号→电信号 影响兴奋传导的因素 温度：温度下降，传导速度下降，0℃以下停止传导，医学上应用该原理进行冷冻麻醉。 麻醉剂：如普鲁卡因，它可能通过改变细胞膜的通透性或与突触处的化学递质作用，来干扰神经传导。 缺乏营养，缺维生素B1，使兴奋性递质-乙酰胆碱易被酶水解，影响兴奋传导。 不良情绪会影响神经传导，特别是持久的烦恼、忧郁、悲伤的消极情绪。 机械压力、电流、按住某个穴位都可能会影响到神经的传导。 与神经传导障碍有关的疾病 帕金森病、老年性痴呆、精神分裂症 忧郁症 神经炎 中、老年记忆力减退 当代记忆权威学说认为：大脑记忆功能的强弱主要取决于大脑内的一种记忆物质—乙酰胆碱的含量。当大脑内它的含量高时，记忆脑区神经传导功能就强，脑神经之间信息传递速度就快，人的记忆力就增强，各项脑功能也相应得到改善。反之，就会出现脑功能障碍。科学已经证实：乙酰胆碱的含量会随着年龄的增加而下降。 五、神经系统的分级调节 讨 论 1、成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差异？ 2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况，是哪里出现了问题？ 3、这些例子说明了神经中枢之间有什么关系？ 控制排尿的高级中枢，即大脑出现问题。 成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓，但成人受大脑控制。 低级中枢受相应的高级中枢的调控。 高级神经中枢的调节 感受器 效应器 大脑的高级中枢 大脑下的中枢（低级中枢） 上下传导纤维 大脑皮层 六、人脑的高级功能 1、语言是人脑特有的高级功能。 运动性言语区 听觉性言语区 视觉性言语区 书写性言语区 思考讨论：如果某人听不懂别人的讲话，但却可以讲话，可能是 区出现问题？ H 2、学习和记忆是脑的高级功能之一。 ①、学习是神经系统不断受到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。 外界信息输入 （通过视、听、触觉等） 短期记忆 不重复 瞬时记忆 遗忘 （信息丢失） 注意 长期记忆 永久记忆 重复 遗忘 ②、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。 短期记忆：神经元的活动及神经元之间的联系有关。 长期记忆：与新突触的建立有关。 下丘脑与垂体在结构上的联系 腺垂体 神经垂体 垂体 ：释放抗利尿激素和催产素 下丘脑 腺垂体（垂体前叶） 神经垂体 ：至少产生七种激素 催产素 抗利尿激素 促性腺激素 促肾上腺皮质激素 促甲状腺素 黑色细胞刺激素 催乳素 生长激素 垂体是最重要的内分泌腺 下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽 下丘脑在机体调节中的作用，归纳如下： （1）感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。（2）传导：可将渗透压感受器产生的兴奋，传导至大脑皮层，使之产生渴觉。（3）分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。（4）调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。(5)效应器：分泌抗利尿激素，调节水平衡。 脑 脊髓 神经 一、神经系统的组成 神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 大脑 小脑 脑干 脑神经：12对 脊神经：31对 神经元（神经细胞）显微结构图 神经元的结构 轴突 树突 细胞体 神经末梢 髓鞘 神经纤维 2.功能： 1.结构： 神经元 动物或人体的某些组织(神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 3.兴奋: 接受刺激，产生兴奋，传导兴奋 细胞体：代谢和营养中心 轴突：一条，长而分支少 突起 树突：数条，短而分支多 （1）神经纤维： 许多神经纤维集结成束，外面包裹着结缔组织膜，就成为一条神经。 神经元的轴突或长的树突以及套在外面的鞘叫神经纤维。 （2）神经： （3）神经的分类： 传入（感觉）神经 传出（运动）神经 混合神经 神经元、神经纤维与神经的关系 　神经元之间有何共同之处？ 神经元 可兴奋细胞：受到刺激后能迅速的发生反应。 神经纤维 神经 二、神经调节的方式和结构基础 1、神经调节的基本方式——反射 （1）概念： （2）分类 通过遗传获得的先天性的反射 使动物初步适应环境 条件反射 出生后在生活过程中通过学习形成的后天性反射。 大大提高动物适应复杂环境变化的能力 非条件反射 (先天性) (后天性) 刺激 规律性反应 中枢神经系统 判断下