知识点047 多项式选择题.doc

一．选择题 1．多项式x2﹣3kxy﹣3y2+xy﹣8化简后不含xy项，则k为（　　） A．0 B．﹣ C． D．3 考点：多项式。 分析：先将原多项式合并同类项，再令xy项的系数为0，然后解关于k的方程即可求出k． 解答：解：原式=x2+（1﹣3k）xy﹣3y2﹣8， 因为不含xy项， 故1﹣3k=0， 解得：k=． 故选C． 点评：本题考查了合并同类项法则及对多项式“项”的概念的理解，题目设计巧妙，有利于培养学生灵活运用知识的能力． 2．给出下列判断：①在数轴上，原点两旁的两个点所表示的数都是互为相反数；②任何正数必定大于它的倒数；③5ab，，都是整式；④x2﹣xy+y2是按字母y的升幂排列的多项式，其中判断正确的是（　　） A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 考点：多项式；数轴；倒数；整式。 分析：①根据数轴上数的特点解答； ②当一个正数大于0小于或等于1时，此解困不成立； ③根据整式的概念即可解答； ④根据升幂排列的定义解答即可． 解答：解：①在数轴上，原点两旁的两个点所表示的数都是互为相反数，应说成“在数轴上，原点两旁的两个点如果到原点的距离相等，则所表示的数是互为相反数”； ②任何正数必定大于它的倒数，1的倒数还是1，所以说法不对； ③5ab，，符合整式的定义都是整式，正确； ④x2﹣xy+y2是按字母y的升幂排列的多项式，正确． 故选C． 点评：本题考查了相反数的概念，倒数的概念，整式的概念、多项式的排列，注意1的倒数还是1． 3．多项式ab﹣2a﹣3的系数和常数项分别是（　　） A．ab，﹣2a，﹣3 B．0，﹣2，﹣3 C．1，﹣2，﹣3 D．1，2，3 考点：多项式。 分析：由于这个多项式的各项分别为：ab，﹣2a，﹣3．根据各项系数和常数项的概念即可确定． 解答：解：∵多项式的各项分别为：ab，﹣2a，﹣3， 根据系数和常数项的概念得： 系数为1，﹣2；常数项为﹣3． 故选C． 点评：本题考查了同学们对多项式的项的系数和常数项的掌握情况．在处理此类题目时，经常用到以下知识： （1）单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数； （2）一个单项式中，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数； （3）几个单项式的和叫多项式； （4）多项式中的每个单项式叫做多项式的项； （5）多项式中不含字母的项叫常数项； （6）多项式里次数最高项的次数，叫做这个多项式的次数． 4．要使多项式6x+5y﹣3+2ky+4k不含y的项，则k的值是（　　） A．0 B． C． D．﹣ 考点：多项式。 分析：先合并同类项，由于多项式6x+5y﹣3+2ky+4k不含y的项，所以y的系数为0，转化为关于k的方程解答． 解答：解：要使多项式6x+5y﹣3+2ky+4k不含y的项，则y的系数应为0， 多项式6x+5y﹣3+2ky+4k中，5y和2ky两项含有y，要求这两项的系数互为相反数， 合并同类项时， 为0.2k=﹣2， 即k=﹣． 故选D． 点评：在多项式中不含哪项，即哪项的系数为0，两项的系数互为相反数，合并同类项时为0． 5．代数式是由（　　）项组成的． A．1 B．2 C．3 D．4 考点：多项式。 分析：根据多项式及项的定义解答．多项式的项数为组成多项式的单项式的个数，注意将原式化为++． 解答：解：几个单项式的和叫多项式， 因为=++， 所以这个多项式有三项． 故选C． 点评：本题考查了多项式的项的定义：多项式的项数为组成多项式的单项式的个数． 6．多项式“﹣6y4+5xy3﹣4x2+x3y”是按（　　） A．x的降幂排列 B．x的升幂排列 C．y的降幂排列 D．y的升幂排列 考点：多项式。 分析：按某一个字母的升幂排列是指按此字母的指数从小到大依次排列，降幂正好相反，常数项应放在最前面． 解答：解：多项式“﹣6y4+5xy3﹣4x2+x3y，y的指数是4、3、1， 其中第三项中没有y； x的指数依次是3、2、1， 因此A、C、D不正确． 故选B． 点评：把一个多项式按某一个字母的升幂排列是指按此字母的指数从小到大依次排列，常数项应放在最前面．如果是降幂排列应按此字母的指数从大到小依次排列，常数项应放在最后面． 7．如果x＞﹣1，则多项式x3﹣x2﹣x+1的值（　　） A．大于1 B．小于0 C．不小于0 D．不大于0 考点：多项式。 分析：由于多项式x3﹣x2﹣x+1可以化简为（x﹣1）2（x+1），因为平方具有非负性，又x＞﹣1，所以x+1＞0，由此即可判定多项式x3﹣x2﹣x+1的值的符号． 解答：解：∵x3﹣x2﹣x+1 =x2（x﹣1）﹣（x﹣1） =（x﹣1）（x2﹣1） =（x﹣1）（x﹣1）（x+1） =（x﹣1）2（x+1）， 因为平方