第13章健康地生活(复习)说课.pptVIP

第13章 健康地生活（复习） 1.概述健康及其条件，说明吸烟、酗酒、吸毒对人体的危害，说出合理用药应注意的问题 2.列举常见的传染病，说明传染病的特点、流行环节和预防措施 3.描述人体的免疫功能，区别人体的特异性免疫和非特异性免疫，说明计划免疫的意义 4.关注心血管疾病、糖尿病和癌症的危害，养成健康的生活和行为习惯 第一节 健康及其条件 健康是指人的生理、心理、社会关系这三者处于正常（或最佳）状态。 ——世界卫生组织WHO 一、健康的含义 1.生活有规律 2.合理膳食 3.合理用药 4.拒绝吸烟、酗酒、吸毒 二、养成健康的生活习惯 三、创建健康的环境 1、创建良好的居室环境 2、创建良好的水环境 健康的定义： 养成健康的生活习惯 生活有规律 合理膳食 合理用药 拒绝吸烟、酗酒、吸毒 创建健康的环境 创建良好的居室环境 创建良好的水环境 健康及 其条件 完整的生理、心理状态、良好的社会适应能力 第二节 预防传染病 下列疾病哪些是传染病？哪些是非传染病？ 流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、 灰指甲、肺结核 传染病：流行性感冒、甲肝、灰指甲、肺结核 非传染病：冠心病、龋齿 传染病：指由病原体引起的能够在人与人之间 或人与动物之间传播的疾病. 病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 传染病流行的 三个 环节 传染源 传播途径 易感人群 能够散播病原体的人或动物. 病原体从传染源到达健康人所经过的过程 是指免疫力差的容易感染得病的人群 预防传染病的一般措施： 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：请你指出这些措施各属哪一项？ （1）给病人吃药打针进行治疗；（ ） （2）对病人的用具进行消毒；（ ） （3）给附近的居民进行预防注射；（ ） A、控制传染源 B、切断传径 C、保护易感人群 D、A和B A B C 预防措施 1.控制传染源:隔离治疗、杀死、掩埋（动物） 2.切断传播途径：讲究卫生、消毒、戴口罩等 3.保护易感人群：接种、锻炼 1．流行性感冒传播的途径是（　） A．水传播　B．饮食传播 C．空气传播　D．接触传播 2．进行预防接种，属于预防传染病措施中的（　） A．控制传染源　　　B．控制传播媒介 C．切断传播途径　　D．保护易感者 3．传染病的传染源是指???（　） A．病原体　　 B．散播病原体的人或动物 C．病人的分泌物或排泄物　 D．传播疾病的生物或生物媒介 D C B 4.据调查，患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中，而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行感冒。据此材料回答下列问题： （1）流行性感冒病原体是　　　　　　，传染源是　　　　　　，传播途径是　　　　　　，易感染群是　　　　　　 。 （2）在教室中预防该病的主要措施是　　　　　　　　　　　　　　　　 。 流感病毒 流感病人 空气 飞沫 老人小孩等免疫力低的人 通风透气,消毒 第三节 人体免疫 （一）人体的三道防线： 第一道防线：皮肤和黏膜 第三道防线：免疫器官（淋巴结、胸腺、脾脏）、 免疫细胞（淋巴细胞） 第二道防线：吞噬细胞 体液中的杀菌物质（如溶菌酶） 非特异性免疫（先天性免疫） 特异性免疫 （后天性免疫） 特异性免疫 抗体：当病原体侵入人体后，刺激了 淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵 抗该病原体的特殊蛋白质 抗原：引起人体产生抗体的物质 （如病原体等异物） 天花病毒(病原体) 人体 抵抗天花病毒的物质 （特殊蛋白质） 侵入 刺激淋巴细胞 消灭 抗 原 抗 体 天花病毒 天花病毒侵入人体的过程 一定的抗体能与一定的抗原结合， 从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原 清除；或促使病原体失去致病性。 （二）免疫的功能： 1、抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生 2、清除体内衰老、死亡、受损的细胞； 3、监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。 过敏和器官移植出现的排斥现象都属免疫反应。