10加几及相应的减法分析.ppt

绿色圃中小学教育网 教学目标： 掌握十加几及相应的减法的计算方法。 知道加减法算式中各部分的名称。 * * * 作课:何小赟 一、复习旧知 （一）看图列式。 4＋6＝10 6 +4 = 10 10－6＝4 10－4＝6 1、1个十和3个一组成（ ） 2、15可以分成（ ）个十和（ ） 个一 3、19是由（ ）个一和（ ）个十 组成 4、个位是2，十位是1，它是（ ） 13 1 5 9 1 12 二、探究新知 你能帮帮他吗？ 10＋3＝13 3 +10 =13 13－3＝10 13－10＝3 你会在计数器上 拨一拨吗？ 十加几就等于十几。 十几减几就等于十， 十几减十就等于几。 11＋2＝ 13－2＝ 13 11 加数 加数 和 被减数 减数 差 二、探究新知 小朋友们，在加法算式和减法 算式中，算式的各部分都有自 己的名称呢，你知道吗？ 和小伙伴互相说一说 算式各部分的名称。 10 3 2 13 + 2 = 15 10 + 3 3+2=5 5+10=15 18 — 2 = 16 10 + 8 8﹣2=6 6+10=16 *