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1.病理学绪论与疾病概论(修)
* * 病理学绪论及疾病学概论 课 堂 教 学 目 标 知识:病理学定义病理学研究材料病理学研究方法, 疾病与健康的定义; 理解:病理学的内容、任务和在医学中的地位,疾病 的发生; 应用:病理学的研究方法,疾病的经过与转归。 一、 病理学绪论 (一)病理学的定义 病理学是研究疾病的发生、发展及其变化规律的一门学科。 (二)病理学的内容和任务 1.内容:病理解剖学和病理生理学。 2.任务:辩证唯物主义观点,科学 方法。 (三)病理学在医学中的地位 病理学是重要的基础学科之一; 是基础医学与临床医学之间的桥梁; 在医学这门大学科中起承前启后的作用。 ▲(四)病理学的研究方法 病理学的研究方法多种多样,主要包以下括4种: 1.尸体剖检 对死亡者的遗体进行病理解剖(尸检),是病理学的基本研究方法之一。 意义:3条。 一是总结经验; 二是积累资料; 三是法医检查。 ▲2.活体组织检查 从患者活体的病变部位获取组织进行病理检查,以确定诊断,称为活组织检查(biopsy),简称活检。 意义:3条。 一是明确诊断; 二是判断预后; 三是指导治疗。 3.动物实验 复制某些人类疾病的模型, 根据需要进行任何方式的研究。 意义:3条。 一是可全面系统研究; 二是研究条件可控制; 三是不可简单套用于人。 4.组织培养和细胞培养 对组织或细胞在可控条件下进行培养,建立组织或细胞病理模型。 ▲5.病理学的观察方法 病理学主要的观察方法,有5种。 一是大体(肉眼)观察; 二是组织学(光镜)观察; 三是脱落细胞学观察; 四是超微结构(电镜)观察; 五是组织化学与细胞化学检查。 (五)学习病理学的基本指导思想 7个重视。 1.重视总论与各论之间的联系; 2. 重视专业名词概念的理解; 3.重视形态、机能、代谢之间的联系; 4.重视大体与镜下的联系; 5.重视局部与整体的联系; 6.重视病理学与其他学科的联系; 7.重视病理学与临床的联系。 二、 疾病概论 (一)健康与疾病 1.何谓健康? 2.何谓疾病?
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