(精)2012年历史专题复习之中外历史上重大改革.pptVIP

时期 改革名称 背景/开始 内容 影响 性质 世界 现代 罗斯福新政 经济危机冲击了美国的资本主义制度。1933年，富兰克林·罗斯福就任美国总统后，立即以“新政”救治经济危机，并呼吁美国人民支持他的“大胆试验” (1)整顿金融业，恢复银行信用，贬值美元，刺激出口 (2)恢复工业，强化国家对工业生产的调节和控制 (3)调整农业，压缩农业产量，稳定农产品价格，维护农业生产 (4)兴办公共工程，减少失业，扩大消费需求；进行社会救济，稳定社会秩序 “新政”是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济活动的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑。“新政”取得了很好的效果，使美国渡过了危机 是对资本主义 生产关系的自 我完善 1．顺应历史潮流的变法与改革，是推动社会前进的强大动力。 2．19世纪中叶的俄国和日本资产阶级性质的改革顺应了资本主义发展的历史潮流，俄国日本抓住了历史机遇，跟上了时代的步伐，成为本国历史上的一个重要转折点，改革对社会进步起到了巨大的推动作用。 3．俄国、日本改革告诉我们：顺应历史潮流，适时作出变革是社会发展的需要，可使国家变得更为和谐有力，进而使我们认识到在当今世界形势下，改革开放是国家富强的必由之路。 4．我国的改革告诉我们：改革是社会发展的推动力。中国改革开放的成果证明，只有不断地改革，我们的国家才会国富民强。我们要积极学习外国长处，学习外国先进的科学技术和管理经验。要坚持对外开放，走出国门，选择西方文明为我所用，对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕，才能有利于我国社会和经济的发展。 5．决定改革成败的因素：是否顺应历史发展的趋势，遵循社会发展规律，与时俱进，因时改革(这是改革成败的根本原因)；改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效；改革者是否具有坚强的意志和百折不挠的决心；改革与反改革势力及权力高低的对比，以及当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行等，都会影响改革的成败。 专题一　重大改革 专 题 导 读 专题一　重大改革 知 识 归 纳 特 别 点 拨 实 战 演 练 【知识目标】 1、进一步了解古今中外重大改革的历史史实，并从中吸取有益的启示。 2.学会对重大历史事件进行分类、归纳，从中认识一些历史发展的规律。 你能说出多少古今中外改革的历史事件？ 【古今中国重大改革】 1、商鞅变法 2、北魏孝文帝改革 3、唐朝改革 4、洋务运动 5、戊戌变法 6、土地改革 7、改革开放 【世界重大改革】 1、伯利克里改革 2、日本大化改新 3、俄国农奴制改革 4、日本明治维新 5、新经济政策 6、美国罗斯福新政 7、斯大林模式 8、戈尔巴乔夫改革 古今中外改革的历史事件很多，让我们试着给它们分类，如按性质相同，哪些历史改革是一类？ 1、地主阶级的改革 2、资产阶级性质的改革 3、无产阶级领导的改革 商鞅变法 北魏孝文帝改革 日本大化改新 洋务运动 俄国农奴制改革 日本明治维新 中国戊戌变法 罗斯福新政 列宁新经济政策 戈尔巴乔夫改革 中国改革开放 材料一：实行“班田收授法”，有国家将天下公田班给公民；实行租庸调制度，统一租税；……———《田令》 材料二：政治上，大力加强中央集权，废藩置县，即废除原有的藩制， …… ———《维新政体书》 请回答： （1）材料一和材料二分别指历史上哪两次改革？ （2）与材料二中的改革同一时期，中国也进行了 哪一次改革？ 做材料题，试给改革题材的历史事件从另一标准分类 大化改新、明治维新 洋务运动 （3）从材料二中的改革与中国同时期的改革的不 同结局中得到怎样的启示？ （4）从解答材料题的过程中，我们如从结果的标准给改革分类，那么，会得出什么信息？ 无论哪个国家进行改革，要想取得成功，必须探索符合本国国情的道路。 同一时期不同国家的改革，有成功的，也有失败的。 做选择题，看对改革事件分类对我们有何启示？ 1、改革是推动社会发展的推动力，以下改革既顺应了历史发展方向又没有改变社会性质的是（ ） A日本明治维新 B俄国1861年改革 C罗斯福新政 D戈尔巴乔夫改革 C 选择题的内容给了我们又一个对改革类历史事件的分类启示，即从改革的程度去分，又可分为两种：一种是不改变社会性质的改革，另一种是改变社会性质的改革。 改革与创新是一个国家一个民族发展的不竭动力，对社会的进步起着巨大的推动作用。但改革也是一把双刃剑，改革不当也会导致国家分裂。同一种制度的国家改革，也会出现不同的结果。 （1）以上三位历史人物分别是 、 、 （2）联系所学知识，比较三位历史人物在改革后