【南方新课堂】2016年高考数学总复习第九章概率与统计第10讲回归分析与独立性检验课件理解析.ppt

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【南方新课堂】2016年高考数学总复习第九章概率与统计第10讲回归分析与独立性检验课件理解析

该兴趣小组确定的研究方案是:先从这六组数据中选取 2 组,用剩下的 4 组数据求线性回归方程,再用被选取的 2 组数 据进行检验. (1)求选取的 2 组数据恰好是相邻两个月的概率; (2)若选取的是 1 月与 6 月的两组数据,请根据 2 至 5 月份 的数据,求出 y 关于 x 的线性回归方程^y=b^x+a^; (3)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数 据的误差均不超过 2 人,则认为得到的线性回归方程是理想的, 试问该小组所得线性回归方程是否理想? * 第 10 讲 回归分析与独立性检验   1.会作两个有关联变量数据的散点图,会利用散点图认识变量间的相关关系.   2.了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程.   3.了解下列一些常见的统计方法,并能应用这些方法解决一些实际问题.   (1)了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法及其简单应用.   (2)了解假设检验的基本思想、方法及其简单应用.   (3)了解回归的基本思想、方法及其简单应用. 1.变量间的关系 (1)常见的两变量之间的关系有两类:一类是函数关系,另 一类是相关关系;与函数关系不同,相关关系是一种非确定性 关系. (2)将样本中 n 个数据点(xi,yi)(i=1,2,…,n)描在平面直 角坐标系中,表示两个

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