2007年上学期广东省汕头地区九年级政治第一课课件 人教版.pptVIP

3、增强责任意识，对自己的行为负责；有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任，以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任。 课堂作业 1、回忆一下初中三年生活，你独自承担了哪些责任？哪些人又你的成长和生活承担着责任？（至少每问说两点） 2、有的同学说：“抄袭作业与考试作弊是小事一桩，没什么大不了的，不值得大惊小怪”。请从对自己对他人负责的角度谈谈你对抄袭作业和考试作弊现象的看法。 1、答：独自承担责任有：洗衣服；收拾整理房间；扫地；主动完成作业等。他人为我的成长和生活承担着责任的有：父母承担了抚养教育子女的责任；老师承担着教书育人的责任；解放军承担着保家卫国的责任；医生承担着救死扶伤、治病救人的责任；交警承担着维护交通秩序的责任等。 2、答：（1）、考试作弊和抄袭作业是弄虚作假的行为，也是对自己对他人不负责任的表现。（2）、在学习过程中，我们要自觉反对抄袭作业，抵制考试作弊，这正是弘扬正气的具体体现。 (二）谁在对我负责 2、我们生活的社会是一个整体，我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，同时也就是对他人负责、对社会负责。 1、自己对自己负责 （1）自己对自己负责的表现 （2）自己对自己负责的意义 （3）不负责任的后果 思考： （1）、哪些行为是自己对自己负责的表现？ 自己上学 自己的房间自己整理 自己洗衣 作业自己完成 自己选择朋友 自己选择应该做的事，自己拒绝不该做的事 承担不负责任的责任，及时纠正自己的过失 诚实守信、自尊自信、自立自强 子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。” （2）、自己对自己负责的意义： ①才有资格、有信心、有能力承担对他人、对社会的责任； ②才能走向成熟、长大成人！ （3）、不负责任的后果： ①从个人来说，背离了做人的基本要求。 给自己带来不利的影响，损害自己的形象。得不到人们的信任，受到谴责，甚至受到法律惩罚。 ②从整个社会来说，不承担责任会导致效率低下，人与人之间缺乏必要的信任，增加社会成本，影响社会进步。 　 　　人生于大地之间，各有责任。知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也；自放弃其责任，则是自放弃其所以为人之具也。是故人也者，对于一家而有一家之责任，对于一国而有一国之责任，对于世界而有世界之责任。一家之人各自放弃其责任，则家必落；一国之人各自放弃其责任，则国必亡；全世界之人各自放弃其责任，则世界必毁。 　　　　　　　　　　——梁启超　 梁启超 * * * * * * * * * * * * * * 亲爱的同学们: 你们好!本学期我们将一起共同学习《思想品德》。 第一课 责任与角色同在 本课教学目标： 1、了解责任的含义、来源，知道负责任的表现和意义；懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价。 2、能够随着角色的变换，调节角色的行为，承担不同的责任；能够对自己负责，对他人负责；能够正确评估承担责任的代价和回报，作出最合理的选择。 观看录像，思考下列问题 丁晓兵事迹问题设计： 1、结合丁晓兵事迹，谈谈你对责任含义的理解［不少于50字］； 2、从个人体会出发，谈谈你对“责任的来源”的认识［不少于50字］； 3、面对不同的角色，丁晓兵是怎么扮演的（即怎样承担不同的责任［不少于50字］？ 1.什么是责任: ⑴一个人应当做的事情 ⑵一个人不应该做的事情 设想在中考中,与中考有关的人员及他们所应负的责任 七月的汕头,烈日炎炎, 然而初三毕业班的同学们却不得不提前结束愉快的暑假,重新背起书包走进校园,开始踏上备战中考的人生旅程.虽然初中最后阶段的学习已经拉开序幕,可是同学们的状态却还没有统一起来,归纳主要有以下的几类同学: A 类: 依依不舍地告别轻松愉快的暑假,无奈地背起书包迈着极不情愿的步伐,无神地坐在教室里,脑子勉强塞进了老师讲授的知识。 B 类: 暑期中的那股玩劲还充斥着身体里的每一个细胞.虽然身体已经放在教室里,不过是“人在曹营心在汉”。朦胧中感觉老师的嘴在动却不知所以。 C 类: 他们是一批提前备战的学子,当学校铃声响起的那一刻开始,他们已经做好了一切的准备:迅速调整心态和情绪,整顿精神,以积极的状态投入学习中,他们头脑清晰,目标明确，未来的一个个辉煌将是他们创造的。 A类的结果: 经过暑假的补课,对基础知识略知一二,但不扎实.当新学期开始,老师和同学们展开新一阶段知识的学习时,他们却已在这些以往知识点中形成了一个大窟窿,学习上他们已经比别人要慢半拍了,这个差距极有可能会不断拉大。而这最终影响明年6月的中考,影响他们以后的人生道路。 B类: 还没有回过神来的他们,顿然发觉暑期的补课已经结束了,那颗玩散了的心怎么也收不回来,却又要开始新的知识的学习。他们抑或无比艰难