2007年北京市九年级数学第二十六章二次函数目标检测卷 人教版.docVIP

第二十六章 二次函数 26．1 二次函数（一） 【学习目标】 理解和掌握二次函数的概念，会根据已知条件列出简单的二次函数关系式。 【效果检测】 一、填空题 1．圆的半径是R，则圆的面积S=____________，这是一个_______函数。 2. 用总长为50m的细绳围成一个矩形，则矩形的面积S(m2)与矩形的一边长a之间的函数关系式为____________________，其中自变量a的取值范围是_______________. 二、选择题： 3.下列函数中，不是二次函数的为（ ） A．y=(x+1)(x-3) B.y=-3x2+1-x C.y=-x(x+7) D.y= 4.若y=是二次函数，那么（ ） A.a=-1或a=3 B.a-1且a0 C. a=3 D. a=-1 三、解答题： 5.一个长方形的长和宽分别为4和3，若其长和宽分别增加x，则面积增加y。 （1）求y关于x的函数关系式。 （2）这个函数是二次函数吗？如果是，请写出二次项和一次项的系数。 （3）求当x=2时的函数值。 实践与探究： 学校为了美化校园环境，原计划新建一块长9米、宽7米的长方形花圃，但后来校长建议将花圃的面积增加2平方米，并且保证其周长不变。请问校长的建议可行吗？若行，请说明原因；若不行，你认为花圃的面积最多能增加多少平方米？ 26．1　二次函数（二） 【学习目标】 会用图象法作出二次函数y=ax与y=ax+k（a0）的图象，能说出图象的顶点坐标、对称轴和开口方向，求并了解抛物线y=ax与y=ax+k（a0）之间的平移关系。 【效果检测】 一、填空题 1．二次函数y=-x的图象是___________,顶点坐标是_________,顶点是最____点，开口方向_______,对称轴是_______. 2.将二次函数y=3x的图象向____平移____个单位，就得到二次函数y=3x-2的图象，y=3x-2的图象的顶点坐标是__________,当x0时，y随x的增大而_______. 3.在二次函数y=-5x、y=-x、y=2x的图象中，开口最大的是_______________. 4．若抛物线y=(m-1)x开口向下，则m=______. 二、选择题： 5.对于抛物线y=-ax2(a0),下列叙述不正确的是（ ） A.当a0,x0时，y总取负值。 B.当a0,x0时，y随x的增大而减小。 C.当a0时，函数图象有最低点，即y有最小值。 D.当x0时，y=-ax2的对称轴是y轴。 三、请在同一坐标系中画出二次函数y=-x、 y=-x+1与 y=-x-1的图象，并说说这三个图象有什么关系。 实践与探究： 抛物线y=ax2过点A（-1，2），不求a的大小，能否判定抛物线是否经过点A＇(1，2)和B（-2，-3）两点？ 26．1　二次函数（三） 【学习目标】 会用图象法作出二次函数y=a（x-h）（a0）的图象，能说出图象的顶点坐标、对称轴和开口方向，求并了解抛物线y=a（x-h）与y=ax（a0）之间的平移关系。 【效果检测】 一、填空题 1．抛物线y=-(x+3)的顶点坐标是_________,开口方向_______,对称轴是_______. 2.抛物线y=3（x-）的顶点坐标是_______,开口方向_______,对称轴是_______，当x0时，y随x的增大而_______，它可由抛物线y=3x向____平移____个单位得到. 3.抛物线 y=-(x-3)的图象向____平移____个单位，就能与抛物线y=-(x+3)重合. 二、选择题： 4.如图，函数y=ax2+c与y=(ac0)的图象是（ ） A B C D 三、请在同一坐标系中画出二次函数y=-x、 y=-(x+1)与 y=-(x-1)的图象，并说说这三个图象有什么关系。 实践与探究： 平移抛物线y=-3x2，平移后， 1.若其顶点与点A（0，1）重合，则此时抛物线的解析式为_______________； 2.若其顶点与点B（2，0）重合，则此时抛物线的解析式为________________； 3.若其顶点与点C（2，1）重合，则此时抛物线的解析式为________________. 26．1　二次函数（四） 【学习目标】 会用图象法作出二次函数y=a（x-h）+k（a0）的图象，能说出图象的顶点坐标、对称轴和开口方向，求并了解抛物线y=a（x-h）+k与y=ax（a0）之间的平移关系。 【