初三化学教案3讲述.doc

个性化教学辅导教案 学科 化学 任课教师： 胡老师 授课时间：2016年 5月 8日( 星期 天) 姓名 年级 初三 性别 男 时间段 8:00—10:00 教学课题 燃烧及利用，金属及金属材料，溶液，试卷讲解。 教学 目标 1、复习碳及碳的氧化物，并做适当习题练习。 2、讲解其中考试试卷。 3、学习金属及金属材料知识点。 4、学习溶液知识点，并做中考真题加以练习。 教学难点 金属及金属材料在生活中的运用，溶液的图形习题。 课 堂 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 过 程 1、燃烧及利用 一、燃烧和灭火 1、燃烧的条件：（缺一不可） （1）可燃物 （2）氧气（或空气） （3）温度达到着火点 2、灭火的原理：（只要消除燃烧条件的任意一个即可） （1）消除可燃物 （2）隔绝氧气（或空气） （3）降温到着火点以下 3、影响燃烧现象的因素：可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积 使燃料充分燃烧的两个条件：（1）要有足够多的空气 （2）燃料与空气有足够大的接触面积。 4、爆炸：可燃物在有限的空间内急速燃烧，气体体积迅速膨胀而引起爆炸。 一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气（或氧气）的混合物遇火种均有可能发生爆炸。 二、燃料和能量 1、三大化石燃料: 煤、石油、天然气（混合物、均为不可再生能源） （1）煤：“工业的粮食”（主要含碳元素）； 煤燃烧排放的污染物：SO2、NO2（引起酸雨）、CO、烟尘等 （2）石油：“工业的血液”（主要含碳、氢元素）； 汽车尾气中污染物：CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘 （3）天然气是气体矿物燃料（主要成分：甲烷），是较清洁的能源。 2、两种绿色能源：沼气、乙醇 （1）沼气的主要成分：甲烷 甲烷的化学式: CH4 （最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物） 物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。 化学性质: 可燃性 CH4+2O2点燃CO2+2H2O （发出蓝色火焰） （2）乙醇 (俗称:酒精, 化学式:C2H5OH) 化学性质: 可燃性 C2H5OH+ 3O2点燃2CO2+3H2O 工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH，故不能用工业酒精配制酒！ 乙醇汽油：优点（1）节约石油资源 （2）减少汽车尾气 （3）促进农业发展 （4）乙醇可以再生 3、化学反应中的能量变化 放热反应：如所有的燃烧 吸热反应：如一般条件为“高温”的反应 4、新能源：氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能 氢气是最理想的燃料： (1)优点：资源丰富，放热量多，无污染。 （2）需解决问题：①如何大量廉价的制取氢气？ ② 如何安全地运输、贮存氢气？ 习题练习 1．（2分）（2013?株洲）下列有关叙述正确的是（　　） 　 A． 淀粉酶是一种生物催化剂，属于蛋白质 　 B． 应加大力度大量开采化石燃料，以满足社会发展的需求 　 C． 灭火的根本就是要改变可燃物的着火点 　 D． 家用天然气、煤气或液化气发生泄漏时，应立即开灯检查 ．（2012?株洲）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，下列叙述中正确的是（　　） 　　A．在化学反应中只有燃烧才能放出热量　　B．物质与氧气发生的反应都是燃烧　　C．煤、石油、天然气燃烧都放出大量的热，都是重要的燃料　　D．只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧 考点： 燃烧与燃烧的条件；物质发生化学变化时的能量变化；化石燃料及其综合利用。 专题： 课本知识同类信息。 分析： 燃烧是可燃物与空气中的氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应．燃烧能放出热量，其它反应如中和反应等也属于放热反应；缓慢氧化也是物质与氧气发生的反应，但不是燃烧；煤、石油、天然气是三大化石燃料，都是重要的燃料；燃烧的条件有三个：①有可燃物；②可燃物与氧气接触；③使可燃物达到着火点；三个条件缺一不可． 解答： 解：A、燃烧能放出热量，其它反应如中和反应等也属于放热反应，故选项错误； B、缓慢氧化也是物质与氧气发生的反应，但不是燃烧，故选项错误； C、煤、石油、天然气是三大化石燃料，都是重要的燃料，故选项正确； D、燃烧的条件有三个：①有可燃物；②可燃物与氧气接触；③使可燃物达到着火点；三个条件缺一不可，故选项错误； 故选C 点评： 本考点考查的是燃烧的条件，本题通过创设实验情境，考查了燃烧的三个条件缺一不可．学生体会了实验的魅力，使得