《电子商务基础》教案 第七章 电子商务物流.docx

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课题

电子商务物流

课时

2课时（90min）

教学目标

知识目标：

（1）了解物流及电子商务物流的定义

（2）了解电子商务物流的功能、分类和模式

（3）熟悉典型的电子商务物流平台

（4）了解电子商务供应链管理的相关概念

（5）了解电子商务供应链管理的方法、特征和供应链的构建方法

能力目标：

（1）能够通过物流相关的微信小程序邮寄快递

（2）能够根据需要快速选择物流服务商并计算运费

素质目标：

（1）增强环保意识，倡导绿色生活

（2）领略相关企业的物流创新成果，增强创新意识

教学重难点

教学重点：物流及电子商务物流的定义，电子商务物流的功能、分类和模式，典型的电子商务物流平台，电子商务供应链管理的相关概念、方法、特征和供应链的构建方法

教学难点：电子商务供应链管理的方法、供应链的构建方法

教学方法

案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因

问题导入

【教师】组织学生阅读案例“一家非典型的物流公司——京东物流”（详见教材），并提出问题：

电子商务物流与传统物流有什么区别？京东物流属于哪一种电子商务物流模式？

【学生】阅读、思考、举手回答

【教师】通过学生的回答引入要讲的知识

传授新知

【教师】讲解物流及电子商务物流的定义，电子商务物流的功能、分类和模式

?【教师】提出问题：

请大家讨论一下，物流对电子商务的发展有哪些重要作用？

?【学生】聆听、思考、讨论、举手回答

?【教师】总结学生的回答

一、物流及电子商务物流的定义

（一）物流的定义

“物流”一词是20世纪80年代我国从日文资料中引入的外来词，源于日文对“logistics”一词的翻译，意即“物的流通”。从字面意思来看，“物”是指一切可以进行空间移动的物质资料，凡是被固定的物体都不属于物流的对象；“流”是指物的运动过程，包括物质资料运动的距离和时间。

国家标准《物流术语》中对物流的定义为：根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合，使物品从供应地向接收地进行实体流动的过程。

（二）电子商务物流的定义

简单而言，电子商务物流就是服务于电子商务的各类物流活动的总和，如图所示。在电子商务交易中，物流是实体商品交易得以完成的必要保证。缺少现代化物流，电子商务的商品品类将会大为减少，电子商务也就无法给人们的生活带来应有的便捷。

?【教师】通过多媒体展示“电子商务物流示意图”图片（详见教材），并进行讲解

二、电子商务物流的功能

电子商务物流是传统物流行业与电子商务行业融合的产物，其功能与传统物流基本一致，如图所示。

?【教师】通过多媒体展示“电子商务物流的基本功能”图片（详见教材），并进行讲解

（1）运输：指使用运输工具和设备，实现商品在空间上的有目的的位移。

（2）储存：指商品在离开生产场所之后，进入消费场所之前，处于临时性的“停滞”。在物流中，运输改变了商品的空间状态，储存则改变了商品的时间状态。

（3）装卸及搬运：指对商品进行装运卸货、搬运移送、分拣配货等操作，这一部分是提高物流效率的关键。例如，智能分拣机器人的出现就大大提高了物流的效率。

（4）包装：指商品生产完成后，对商品施加一个外部容器或保护层。包装按照功能的不同可分为销售包装和运输包装。商品只有经过销售包装才能进入消费市场；而运输包装有助于运输和储存，保护商品不受损伤。

（5）流通加工：指商品在生产地到使用地的过程中，根据需要施加包装、切割、计量、分拣、刷标志、拴标签、组装等简单作业的总称。

（6）配送：指将装配好的商品在规定时间内安全、及时、准确地交送给客户的一项物流活动。配送活动包括分货、配货、送货等内容。

（7）信息处理：指对与物流活动有关信息的搜集与管理。在物流活动中，物流信息流动于各个环节之间，是物流管理的重要依据。此外，向买家提供物流信息也是物流服务的重要内容之一。

?【教师】请大家讨论一下，以下场景中电子商务物流发挥了什么功能？得出结论后，将答案填入对应的括号中

随着我国惠农政策的实施，农民致富的途径越来越多了。无论是种植粮食、蔬菜、水果，还是养鸡、养鸭、养猪，都可以将农产品通过电子商务物流送到消费者手中。

（1）把农产品从农村运到城市需要好几天，要不要把农产品送到城市的冷库里存放起来？——（）

（2）用什么运输工具运送农产品？一次运送多少？如何把农产品以最经济的方式运送到市场？——（）

（3）要不要把刚收获的农产品进行清洗，然后按照品质分级，再按不同的价格对外出售？——（）

（4）使用哪种包装可以让农产品更畅销？——（）

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