[创新设计2014-2015学年高中物理1.5实验探究:用单摆测定重力加速度课件教科版选修3-4.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于北京
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[创新设计2014-2015学年高中物理1.5实验探究:用单摆测定重力加速度课件教科版选修3-4.ppt

[创新设计2014-2015学年高中物理1.5实验探究:用单摆测定重力加速度课件教科版选修3-4

[目标定位] 1.掌握用单摆测定重力加速度的原理和方法. 2.体会单摆做简谐运动的条件. 一、实验原理 二、实验过程 1.让细线的一端穿过摆球的小孔,然后打一个比小孔大的线结.线的另一端用铁夹固定在铁架台上.把铁架台放在实验桌边,使铁夹伸到桌面以外,让摆球自由下垂.如图1-5-1所示. 一、实验器材、实验步骤与数据处理 1.实验器材 长约1 m的细线,有小孔的摆球一个,带铁夹的铁架台、停表、游标卡尺、米尺. 2.实验步骤 【例1】 在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,用摆长l和周期T计算重力加速度的公式是g=________.如果已知摆球直径为2.00 cm,让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图1-5-3(a)所示,那么单摆摆长是________.如果测定了40次全振动的时间如图(b)中秒表所示,那么秒表读数是________s,单摆的摆动周期是________s. 图1-5-3 【例2】 在“用单摆测重力加速度”的实验中,由于没有游标卡尺,无法测小球的直径d,实验中将悬点到小球最低点的距离作为摆长l,测得多组周期T和l的数据,作出T2-l图像,如图1-5-4所示. (1)实验得到的T2-l图像是________; (2)小球的直径是________cm; (3)实验测得当地重力加速度大小是____m/s2(取三位有效数字). 二、注意事项与误差分析 1.注意事项

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