杨惠导学案初一下册.doc

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杨惠导学案初一下册杨惠导学案初一下册

Unit 11 How was your school trip? 年级:七年级下 科目:英语 主备:杨惠 审核:七年级英语组 2013年5 第一课时) Section A 1a — 1c (P61) 教师寄语: A thousand mile trip begins with one step.千里之行,始于足下。 【学习目标】 学习并掌握词汇:milk, cow, horse, feed, farmer, quite 2. 学习一般过去时;学会谈论过去事件。 3. 情感态度目标:通过描述过去的事情,使学生学会尊重和理解别人,学会了解他 人的喜好,增进情谊。 【重点及难点】: 1 .过去式的构成方式; 2. 一般过去时态的结构及用法 。 自主学习 1.) 你能写出下面的短语吗 1. school trip_________________ 2. 散步______________________ 4. 骑马_____________________ 5. 喂鸡______________________ 3 milk a cow ________________   6. 照相______________________ 7 .与农夫交谈________________ 8. quite a lot __________________ 合作交流 1. 观察下列句子有什么不同( 注意黑体字 ),后面的句子变成了什么时态? 1. He is often late for school. He was late for school yesterday morning. 2. He goes to the park every weekend. He went to the park last weekend. 3 . I do my homework every night. I did my homework last night. 4. She walks to school every day . She walked to school every day last year. 5 . We are at home now. We were at school just now. 总结一般过去时与一般现在时的区别,。 1.一般现在时态动词用________或着__________ , 时间表示________。 2. 一般过去时态动词用_______ , 时间表示_____________ 3. 我们把规则动词后加 -ed 称之为_________,。不规则动词的过去式按照书上63页不规则表来记忆。 4. 测一测你能写出下列动词的过去式吗 . am____________ is_______________ are_______________ play__________ do ____________ go ___________ see ______________walk______________ talk __________ take_____________ have_____________pick____________ 5. 通过观察上面的句子 ,一般过去时态 实意动词________人称和数的变化,其中be 动词______称和数的变化。即, am_____is ______are______ 知识点拨 一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态,也可表示过去习惯性或经常性的动作和行为。 常与一般过去时连用的时间状语有, yesterday, the day before yesterday, last weekend (year, week, month, night…), in 2007, three days (years, weeks, months…) ago, just now, long long ago, one day. I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。 Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅总是步行上学。 2.一般过去时态的构成:1.主语

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