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中学必考文学常识中学必考文学常识第1讲课件讲义（考试吧职业教育在线） 中学必考文学常识中学必考文学常识第1讲讲义 先秦必考文学常识梳理（上） 第一章：先秦必考文学常识梳理 一、 先秦文学概况 按照我国文学历史的发生发展过程，从上古到秦统一前（即先秦时期），是我国古代文学发展的第一阶段。是我国古代文学的发生期。为中国文学的源头。 在整个先期文学中，我们将分为三部分来梳理和识记，分别为诗歌与辞赋、寓言神话和散文。 二、代表性文学思潮 （一）诗歌和辞赋 1．原始诗歌（也叫原始歌谣） 原始诗歌是中国文学的源头，它出现于原始社会，是在原始人类是劳动过程中随口唱出来的，它算是最早出现的文学样式。原始诗歌是集体的口头创作，是歌、乐、舞三者结合为用的综合性的艺术形式。 原始人在劳动中发出的有节奏的呼声，虽然只是一种声音，没有任何歌词，但那种自然而健康的韵律实际上就是诗歌的起源，也是文学创作的开始。 随着人类思维和语言能力的发展与，在这些呼声的间歇中添上有意义的词语，便形成了正式的诗歌。 2．《诗经》 《诗经》是我国最早的诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年间的诗歌305篇作品，分为《风》、《雅》、《颂》三大类。 3、《楚辞》 楚辞的代表作家是屈原，屈原是战国后期楚国人，我国文学史上第一个伟大的爱国诗人。他吸取民间文学营养，利用楚国民歌的传统形式，创造了句式参差灵活的“楚辞”体。 他的作品有《离骚》、《九章》等二十多首光辉诗篇，为我国积极浪漫主义的创作方法树立了榜样。《诗经》和《楚辞》，形成了后世诗歌发展的《风》、《骚》传统。 （二）散文 先秦散文从甲骨卜辞、易卦爻辞发展而来，从内容和表现形式上又可分为历史散文和诸子散文两大类。 1、历史散文 历史散文以记言、记事为主。殷周时代，开始以散文的形式记载历史事件，《尚书》是中国第一部古代文献资料汇编的散文总集。《尚书》之后开始以散文写史，《春秋》即是我国第一部编年体的历史提纲。春秋战国之际，产生了《左传》、《国语》和《战国策》三部重要的历史散文著作，它们在体例、叙事和文辞上各具鲜明的艺术特色，显示出先秦散文的卓越成就。 2、诸子散文 诸子散文是一种带有强烈的政治性、哲理性的论辩性散文。代表作有《论语》、《孟子》、《荀子》、《老子》、《庄子》、《商君书》、《韩非子》、《墨子》、《吕氏春秋》等。其中以《庄子》和《孟子》文学成就最高。 （三）寓言和神话传说 1、先秦寓言 寓言是用虚构假托的故事来寄寓某种事理的一种文学体裁。 2、神话传说 远古神话代表作有《女娲补天》、《鲧禹治水》等。一些部族间的战争，也在《黄帝杀尤》、《共工与颛顼争帝》等神话传说中生动反映出来。神话传说和原始诗歌一样，是集体的口头创作。 三、先秦文学代表性作品梳理： （一）、《诗经》 1.内容简介： 诗经是我国第一部诗歌总集，原名《诗》，或《诗三百》。共305篇，收集了周初至春秋中叶五百多年间的作品，由孔子进行编修。 《诗经》所收录的都是曾经入乐的歌曲，按音乐的性质不同，分为风、雅、颂三类。“风”指音乐曲调，国风即不同诸侯国和地区的地方土乐。《诗经》分为十五国风，大部分是民歌。按表现手法的不同，分为赋、比、兴，合称六义。 2．知识拓展： “雅”即正，是指周朝京都地区的雅正之乐，分为大雅、小雅，大雅31篇，小雅74篇，“雅”诗多数为贵族文人的作品，也有一些民歌。 “颂”是祭神祭祖时用的歌舞乐曲，音乐较舒缓，包括周颂、鲁颂、商颂。“赋、比、兴”是指《诗经》的三种基本表现手法。 “赋”，就是铺陈直叙，即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙的表达出来。 “比”，就是比拟，以彼物比此物，诗人有本事或情感，借一个事物来比喻。 “兴”则是触物兴词，客观事物触发了诗人的情感，引起诗人的歌唱，所以大多在诗歌的发端。赋、比、兴三种手法，在诗歌的创作中，往往交相使用，共同创造了诗歌的艺术形象，抒发诗人的情感。“赋、比、兴”即是《诗经》艺术特征的重要标志，也开启了我国古代诗歌创作的基本手法。 3．《诗经》中代表作品： 《关雎》 内容简介:写了青年男女纯真的爱情追求，表现了爱情带给他的焦虑和喜悦。 本诗是《诗经·国风.》的第一篇，也是全书的首篇。 名句：窈窕淑女，君子好逑。 翻译：文静美丽的好姑娘，正是我所喜爱的好配偶。 《采薇》 内容简介:本篇描写戍卒在出征归途中对战争的回顾及其哀怨，表现了诗人忧时之情。 简析：全诗以乐景写哀情，以哀衬乐，倍增哀乐。 名句：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 翻译：回想当初出征时，杨柳依依随风吹；如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。 《七月》 内容简介:本篇描写周代早期