七年级地理上册导学案解析.doc

区实验学校 地理 课堂教学导学案 七 年级 第 1 学期 授课时间： 9 月 1 日 学案编号： 课题 与同学们谈地理 课时安排 1学时 学生姓名 班级 学案编写 课 中 导 学 一、设问导读：阅读教材P1—P4，完成下列问题： 1阅读教材P1卡片上的内容，你能否回答上来？ 2地理课学些什么？3学习地理有什么用？4怎样学好地理？ 二、自我检测： 1、丝绸盛产于我国江浙一带，这是因为 A、该地气候炎热，宜穿丝绸 B、该地经济条件好 C、该地有养蚕产丝的有利条件 D、该地人们有制丝绸技术 2、日本人的饮食有浓烈的“海的味道”，形成了独特的“鱼文化”这是因为 3、地理事物并不是一成不变的，它们有 、 的过程。 知识教学点： 1知道地理课的学习内容。 2知道学习地理的目的、意义。 3知道学习地理课的学习方法。 能力训练点： 1初步学会举例说明学习地理的意义； 2培养学生学习地理的好奇心。 地理事物？南北极点是如何确定的？ 引导学生参看教材提供的关于地球仪模型制作的活动进行制作。在制作过程中教师要及时指导，强调制作环节中的要领，通过