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班委签到制及其在班级导师工作中的作用初探.doc
班委签到制及其在班级导师工作中的作用初探
【摘要】武汉科技大学城市学院作为三本院校独立学院,在学生管理工作中取得巨大的成绩,根据中国民办高校排名,武汉科技大学城市学院在湖北省同类型高校中排名前五,学生的专业理论学习、德育、综合素质教育取得了极大的成功。班级导师作为高校学生管理工作的直接参与者,发挥了极其重大的作用。本文基于这一现实,对班委签到制和班级导师工作成效进行简要探讨。
【关键字】班委签到制,班级导师
目前在中国高校学生管理工作中,班级导师和辅导员作为一线的学生管理人员,是大学生教育成长的直接引导者和教育者,因为学生数量庞大,班级导师事物繁多,对方方面面,每一个学生都照顾到入微细致,是一件非常困难的事情,班委作为大学班级中的学生干部,既是大学生,同时也是班级导师的工作助手,在学生日常管理工作事务中可以极好地弥补班级导师的分身乏术,帮助班级导师管理和监督学生的日常学习和生活表现,既可以带动其他学生积极参与学习,同时也可以提升自身的管理、组织、交流等各方面的能力。这对学生、班级导师和学校都是共赢的。
一、班委签到制的介绍
1.班委产生的流程
在武汉科技大学城市学院信息工程学部、机电工程学部的学生管理工作当中,一直实行着班委签到制,首先由班级导师组织全班同学召开班委选举大会,对班委候选人进行公开民主投票,最后以票数最多者当选为班委,因为考虑到这种举手投票的方式,容易在学生当中滋生请客等不良社会习惯,班级导师会根据票数和该同学平时的学习生活表现和各方面的能力,最后进行微小的调整。选举出来的班委试行3个月,3个月之后,一方面会让全班同学对班委这3个月的工作情况进行打分,另一方面,班级导师会对各个班委在学习、工作、业务能力、思想道德等几个方面进行打分,根据分数最后确定班委职务的人员名单,通过这种方式最后确定下来的班委都是得到全班同学和班级导师认可的,同时也是在学习、实践活动中表现非常突出的学生干部,在各个方面是班级的表率,在学生当中,具有一定的权威和可信度。
2.班委轮流值日
当选的班委,按一周5天(星期1到星期5),每天一个班委值日的顺序,排班轮流值日。当天值日班委的主要职责有:①上课之前,对本班学生的到课情况进行汇总,对迟到、旷课学生名单,及时地做好登记。②负责填写班级日志,做好班级日志的记录工作,维持课堂秩序。负责及时地将课堂上发生的突发事件通知班级导师。③负责向学生传达国家关于大学生的相关政策和信息。④负责将学生需要解决的问题比如:补办学生证、身份证、医疗保险等具体的问题,及时地向班级导师反映。⑤负责当天到班级导师办公室签到,记录当天班级导师安排的相关学生事务,并及时地向学生传达相关信息。⑥负责班级的相关活动,通过班级导师指导和牵头,由班委组织大学生课余活动和主题班会。通过这种班委轮流值日的方式,使课堂、寝室每时每刻都有班委负责,发生任何事情,可以直接与班级导师取得联系,这样班级导师可以第一时间赶到现场,及时帮助学生解决问题。
3.班委考核制度
班级导师每3个月组织全班学生对班委进行一次考核,对班委在学习、思想道德、服务意识、模范带头等方面进行打分,班级导师本人,根据这3个月班委的工作表现、业务能力和服务意识等方面进行打分,最后结合班级学生和班级导师的打分结果,综合得出每一位班委的分数,分数不及格的班委及时进行更换。
通过班委责任制,班级导师可以借助班委,更好地去了解学生和管理学生,班委作为学生,每天和班级的同学在一起,时时刻刻,对学生平时的学习生活情况更加了解,可以更全面和真实地将每个学生每天的学习、生活情况汇报给班级导师,班委负责制,建立了班级导师和学生沟通的桥梁,使得班级导师可以时时刻刻地了解学生学习、生活、思想方面的动向,以便于班级导师及时地发现心理有问题的学生,提前做好针对性的辅导和思想教育工作,降低高校学生的自杀率,强化当代大学生的思想健康安全意识。
二、班委签到制对班级导师学生管理工作的意义:
提高学生自我管理、自我教育的意识是班级导师学生管理工作的根本属性,班委责任制的实行,可以把改革、竞争、民主、创新等意识引进班集体,增强班级工作的透明度,提高大学生的管理能力和自我教育水平,融洽师生关系,促进同学往来,是创建优秀班集体的力举,也是贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中的“着力加强班集体建设,组织开展丰富多彩的主题班会,发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能”[1]精神的具体体现。在高校中实施班委签到制这种制度意义重大。
1.班委签到制可以有效地克服班级管理工作效能低下的现状
大部分三本独立院校的学生,自我管理、自我学习、自我约束的能力普遍较低,班级导师深入课堂的时候,大家就会
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