三年级上册天津与世界教案解析.doc

宜宾里小学语文学科课时教学设计 教学内容 我们的家乡——天津 课时 第 1 课时 时 间 第 周 总课时 1 课时 月 日 教具、教学手段 课件 课型 新授 三 维 目 标 通过对天津的地理位置、区县组成、名胜古迹等的认识和了解，培养学生热爱家乡的美好情感，产生“我是天津人”的自豪感。 学情分析 学生虽然生活在天津，但由于年龄小，了解并不深。课前应布置学生查找资料，加深了解。 重、难点预估 解决策略 重点：难点：　 激趣导入 天津是我们的家乡。天津是一座有着600多年历史的文化名城，是充满活力的现代化国际港口城市、中国北方经济中心，是美丽繁华世界闻名的大都市。今天，我们就一起去了解一下这个美丽的城市——我们的家乡“天津”。 二、认识天津 1、天津的地理位置：游戏“找天津” 2、天津的区县组成：小知识“话说区名” 三、了解天津 1、小组交流汇报课前收集家乡的风景名胜的图片和资料在小组内进行交流。 2、推荐组内交流最佳的同学在全班进行汇报，介绍天津的风景名胜 周恩来故居 古文化街 广东会馆 独乐寺 盘山 天津正在不断地进步和发展，希望同学们用你们的知识和双手把我们的家乡建设的更加美丽！ 反馈练习 介绍自己了解的天津最美丽的地方。 板书设计 我们的家乡——天津 1、地理位置： 2、区县组成：