人教版高中语文第三册语言运用的两大原则之一 鲜明 课件.pptVIP

? 教学重点： 明确语言运用“鲜明”的特点 教学难点： 掌握使语言“鲜明”的方法。 问题：怎样的表达是鲜明的？ 分析正反双方的辩词，你认为哪一方的辩词更加旗帜鲜明，为什么？  高二年级组织了一场辩论会。论题是“中学生玩网络游戏利大于弊还是弊大于利”。正反双方的代表，发表了自己的看法。 正方：中学生玩网络游戏应该是利大于弊的，我们认为是没有问题的。因为网络游戏新奇、多变、刺激、灵活，应该可以带我们进入一个全新的世界，丰富我们的想象力，让我们的思维得到锻炼，给我们带来不错的游戏体验。我身边的许多同学都有玩网络游戏的经历。他们对网络游戏的感受是：好玩，刺激，有新鲜感，觉得很好。网络游戏给我带来了不少的乐趣。 反方：中学生玩网络游戏是弊大于利的。据统计，人们每次玩网络游戏的平均时间是3.8小时，这对于主要任务是学习的中学生来说，不能不说是一个巨大的负面影响；网络游戏的内容以战争、打斗为主，过多地接受这些非主流的社会现象，中学生对社会的认知会出现模糊，甚至会出现偏差。面对如此严重的弊病，我们还能说中学生玩网络游戏是利大于弊吗？ 反方：中学生玩网络游戏是弊大于利的。据统计，人们每次玩网络游戏的平均时间是3.8小时，这对于主要任务是学习的中学生来说，不能不说是一个巨大的负面影响；网络游戏的内容以战争、打斗为主，过多地接受这些非主流的社会现象，中学生对社会的认知会出现模糊，甚至会出现偏差。面对如此严重的弊病，我们还能说中学生玩网络游戏是利大于弊吗？ 正方：中学生玩网络游戏应该是利大于弊的，我们认为是没有问题的。因为网络游戏新奇、多变、刺激、灵活，应该可以带我们进入一个全新的世界，丰富我们的想象力，让我们的思维得到锻炼，给我们带来不错的游戏体验。我身边的许多同学都有玩网络游戏的经历。他们对网络游戏的感受是：好玩，刺激，有新鲜感，觉得很好。网络游戏给我带来了不少的乐趣。 反方观点十分明确，运用了多变的句式（双重否定句，反问句），使语意的表达鲜明而强烈。 正方的观点不够肯定，“应该是……的”“觉得” 鲜明，是语言运用的原则之一，具体指的是遣词造句语意明确，条理清楚，言简意赅，能够把事物的性质、状态以及事物之间的复杂关系清晰告诉读者，给人以清晰的印象。 我们要做到以下两点：? 1．表达的时候观点明确而不含糊； ?2．表达的时候色彩分明 包括事物的形象色彩、感情色彩等 鲜明就是要明确合理地表情达意 怎样使自己的表达鲜明？ 解题方法探讨? 阅读下面各组语言材料，结合所提供的语境，请你从“鲜明”角度分析其表达的效果，并谈谈怎样才能做到语言运用的“鲜明”。 ? 哪种表述的语言更鲜明？ 情境一：在电视台举办的“市政论坛”上，居民代表阐明市政封路施工带来的影响。? 这次施工封路将会给居民的出行带严重的影响，市政府的决定是完全错误的，这难道还要置疑吗？ 这次施工封路会给居民的出行带来什么样的影响还很难说，市政府的决定也可能是错误的。 哪种表述的语言更鲜明？ 情境一：在电视台举办的“市政论坛”上，居民代表阐明市政封路施工带来的影响。? 这次施工封路将会给居民的出行带严重的影响，市政府的决定是完全错误的，这难道还要置疑吗？ 这次施工封路会给居民的出行带来什么样的影响还很难说，市政府的决定也可能是错误的。 情境二：外交部新闻发言人对朝鲜进行核试验一事，代表中国政府表明态度 朝鲜不顾国际社会的普遍反对，居然进行了核试验，我国政府对此表示并不赞同。 朝鲜民主主义人民共和国无视国际社会的普遍反对，悍然实施核试验，中国政府对此表示坚决反对。 情境二：外交部新闻发言人对朝鲜进行核试验一事，代表中国政府表明态度 朝鲜不顾国际社会的普遍反对，居然进行了核试验，我国政府对此表示并不赞同。 朝鲜民主主义人民共和国无视国际社会的普遍反对，悍然实施核试验，中国政府对此表示坚决反对。 情境三：食品安全的公益广告 ? 食品安全无小事，重重把关责任重 食品安全是关系到千家万户的大事，对把关部门来说责任重大。 情境三：食品安全的公益广告 ? 食品安全无小事，重重把关责任重 食品安全是关系到千家万户的大事，对把关部门来说责任重大。 情境四：表达自己对“两种人”的态度。 有的人，把名字刻入石头想“不朽”，却早就腐烂；有的人，情愿作野草，等着地下的火烧，却得到永生。 ? 把名字刻入石头，想不朽；情愿作野草，等着地下的火烧……人生有不同的追求，但结果却往往不同。 情境四：表达自己对“两种人”的态度。 有的人，把名字刻入石头想“不朽”，却早就腐烂；有的人，情愿作野草，等着地下的火烧，却得到永生。 ? 把名字刻入石头，想不朽；情愿作野草，等着