- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八年级数学5.2不等式的基本性质课件 浙教版 上学期
* * 等式的基本性质 (1)若a=b,b=c,则a=c;(传递性) (2)若a=b,则a+c=b+c,a-c=b-c;(移项法则) (3)若a=b,且c不为0,则ac=bc,a/c=b/c; c b a (1)你能说出a与b的大小吗 (2)你能说出b与c的大小吗 (3)你能说出a与c的大小吗 b>a c>b c>a 从b与a和b与c的大小跟a与c的大小关系,你能得出什么结论? 不等式的基本性质1: 若a<b,b<c,则a<c (不等式的传递性) 你能举几个具体的例子说明吗? (2)观察:用“”或“”填空,并找一找其中的规律. (2) –13 , -1+2____3+2 , -1-3____3-3 ; 53, 5+2____3+2 , 5-2____3-2 ; > > 不妨设c0,则在数轴上我们可以发现 a b b+c a+c c c 可见,a+cb+c a b b-c a-c c c 可见,a-cb-c 当不等式两边加或减去同一个数时,不等号的方向保持不变 即 如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c; 如果a<b,那么a+c<b+c,a-c<b-c. 不等式的两边都加上(或减去)同一个数,所得到的不等式仍成立。 不等式的基本性质2: (3) 比较下列大小 8__12 8×4__12×4 8÷4__12÷4 8×(-4)__12×(-4) 8÷(-4)__12÷(-4) (-4)__(-6) (-4)×2__(-6)×2 (-4)÷2__(-6)÷2 (-4)×(-2)____(-6)×(-2) (-4)÷(-2)__(-6)÷(-2) < < < < < > > > > > 想一想:从上面的变化,,你发现了什么? 当不等式的两边同乘同一个正数时,不等号的方向_____;而乘同一个负数时,不等号的方向____. 不等式的两边都乘(或都除以)同一个正数,所得到的不等式仍成立; 不等式的两边都乘(或都除以)同一个负数,必须把不等号的方向改变,所得到的不等式成立. 如果a>b,且c>0,那么ac>bc,a÷c>b÷c. 如果a>b,且c<0,那么ac<bc,a÷c<b÷c. 不等式的基本性质3: 不等式的基本性质1: 若a<b,b<c,则a<c。 不等式的基本性质2: 如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c. 如果a<b,那么a+c<b+c,a-c<b-c. 不等式的基本性质3: 如果a>b,且c>0,那么ac>bc,a÷c>b÷c. 如果a>b,且c<0,那么ac<bc,a÷c<b÷c. 选择适当的不等号填空: (1)∵0 1,∴ a a+1(性质2); (2)∵(a-1)2 0,∴(a-1)2-2 -2(性质2) (3)若x+1>0,两边同加上-1,得_____________ (依据:_____________________) (4)若 2x>-6,两边同除以2,得______________ (依据_____________________) (5)若-0.5x≤1,两边同乘以-2,得____________ (依据_____________________) < < ≥ ≥ x>-1 不等式的基本性质2 x>-3 不等式的基本性质3 x≥-2 不等式的基本性质3 1.若-m5,则m______ -5. 2.如果x/y0, 那么xy_______0. 3.如果a-1,那么a-b_______-1-b. 4.-0.9<-0.3,两边都除以(-0.3),得______. 31 我国于2001年12月11日正式加入世界贸易组织(WTO),加入前,产品A的进口税超过产品B的进口税的1倍以上;加入后,这两种产品的进口税都下调了15%。你认为加入后产品A的进口税仍超过产品B的进口税的1倍以上吗?请说明理由。 解:设加入前产品A,B的进口税分别为a美元,b美元, 由题意得,a2b,加入后A,B两种产品的进口税分别为(1-15%)a,(1-15%)b,由不等式的基本性质3, ∵ 1-15%>0 ∴(1-15%)a>2 (1-15%)b 即表示产品A的进口税仍超过产品B的进口税的1倍以上 *
您可能关注的文档
- 八年级政治人教版心有他人天地宽-换位思考 与人为善1ppt.ppt
- 八年级政治人教版竞争合作求双赢 合作 竞争1.doc
- 八年级政治人教版竞争合作求双赢-竞争ppt.ppt
- 八年级政治人教版网络交往新空间 网络上的人际交往.doc
- 八年级政治人教版竞争合作求双赢-竞争 合作ppt.ppt
- 八年级政治人教版网络交往新空间-网络上的人际交往1ppt.ppt
- 八年级政治人教版网络交往新空间.doc
- 八年级政治人教版网络交往新空间-遵守规则 享受网络ppt.ppt
- 八年级政治人教版网络交往新空间-享受健康的网络交往3ppt.ppt
- 八年级政治人教版网络交往新空间-享受健康的网络交往4ppt.ppt
- 八年级数学 第六章 一次函数综合解说-北师大版.doc
- 八年级数学 第三章 图形的平移与旋转综合解说-北师大版.doc
- 八年级数学 第五章 平面直角坐标系综合解说-北师大版.doc
- 八年级数学一次函数与二元一次方程(组)课件 人教版 上学期.ppt
- 八年级数学一次函数第三课时待定系数法课件 人教版 上学期.ppt
- 八年级数学第六章数据的集中程度全章教案 苏科版 上学期.doc
- 八年级数学综合测试卷 湘教版.doc
- 八年级数学检测试卷(第十一章一次函数 A、B、C卷)人教版 上学期.doc
- 八年级物理上册声现象学习效果与评价试题.doc
- 八年级数学第十一章第二节一次函数的定义课件 人教版 上学期.ppt
文档评论(0)