[中药药理学项目教学教案.docVIP

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[中药药理学项目教学教案

项目:项目一、中药药理基本实验方法和技术 任务:中药药理实验研究设计及实验动物的选择、捉持和给药方法 授课班级 14级高职药品经营与管理 学 时 2学时 教 学 目 标 能力目标 知识目标 素质目标 1、掌握常用实验动物的基本操作技术;2、掌握实验动物的给药方法;3、熟悉中药药理学实验动物的种类和特点; 1.能举例说明用于中药药理学实验的动物;2.根据不同的实验动物选择不同的给药方法;;3.能熟练掌握实验动物的给药方法。 1、具有良好的职业道德和职业责任感;2、具有良好的人际沟通能力和服务意识;3、具有良好的科学素养。 重点难点 重点:常用实验动物的基本操作技术。 难点:实验动物的给药方法 能 力 训 练 任 务 及 案 例 中药药理学实验动物——小白鼠、家兔的捉持方法 中药药理学实验动物——小白鼠、家兔的灌胃、皮下注射、腹腔注射、肌肉注射的方法 教 学 资 源 ①《中药药理学》主编 宋光熠 人民卫生出版社 ②《中药药理学实验教程》主编 王鑫国 中国中医药出版社 多媒体课件 一、教案头 二、教学设计 教学 步骤 教学内容 教师工作 学生活动 教学方法、手段、时间分配 项目告知及导入新课 提供情景 重点点拨 教师总结及归纳 布置任务 考勤 课件演示本次课的标题: 中药药理实验研究设计及实验动物的选择、捉持和给药方法 视频导入:《家兔的耳缘静脉注射》 1.中药药理实验研究。 2.中药药理学实验动物。 3. 常用实验动物的基本操作技术。 中药药理学实验动物——小白鼠、家兔的捉持方法(双手和单手捉持方法)以及小白鼠和家兔的固定器的使用 4.实验动物的给药方法 中药药理学实验动物——小白鼠、家兔的灌胃、皮下注射、腹腔注射、肌肉注射的方法 就电教片中提到的实验动物的给药方法,实验室的注意事项提问 教师归纳总结:本节学习了 常用实验动物基本操作技术 实验动物的给药方法 实验动物小白鼠基本操作技术 实验动物家兔的给药方法 下达任务 教师讲解 为学生提供学习资料 演示讲解 讲解介绍 学生发言(回答) 学生观看 学生讨论 个别回答。 时间 5分钟 时间 10分钟教学手段:课件展示、板书、 教学方法: 任务驱动、启发诱导、演示法、讲授法。 教学方法: 讲授法。 时间 15分钟 教学方法: 任务驱动 教学手段:课件展示 时间 15分钟 时间 5分钟 时间 25分钟 时间 3分钟 时间 2分钟 课后反思 项目:项目二、认识常用药物 任务一、解表药、清热药的药理实验技术 授课班级 14级高职药品经营与管理 学 时 2学时 教 学 目 标 能力目标 知识目标 素质目标 1能列举解表药的常用中药的实验技术方法。2、能举清热药的常用中药的实验技术方法 1、掌握药物的体内过程;2、掌握解表药、清热药的常用中药的实验过程;3、熟悉药物实验过程。 1、具有良好的职业道德和职业责任感;2、具有良好的人际沟通能力、人文素质、团队合作精神和服务意识;3、具有良好的科学素养。 重点难点 重点:解热药和清热药的理论知识 难点:解热药和清热药的基本实验方法 能 力 训 练 任 务 及 案 例 解热药和清热药的药理作用 如何证明黄芪、黄连、金银花有抗菌作用 教 学 资 源 ①《中药药理学》主编 宋光熠 人民卫生出版社 ②《中药药理学实验教程》主编 王鑫国 中国中医药出版社 多媒体课件 教学 步骤 教学内容 教师工作 学生活动 教学方法、手段、时间分配 项目告知及导入新课 提供情景 重点点拨 教师总结及归纳 布置任务 考勤 课件演示本次课的标题: 解热药和清热药的理作用 如何证明黄芪、黄连、金银花有抗菌作用 假设学生是XX中药房的销售员回答假设的病人的问题 顾客提问:最近总是嗓子疼怎么回事吃点什么药能好 老师对解表药的理论内容进行讲解 药理作用: 1发汗作用,发汗是中医治疗表证的方法 2解热作用 3、镇痛镇静作用 4、抗病原微生物 5抗炎作用6免疫调节 回答:嗓子疼是风寒感冒的表征用辛温解表药治疗效果好 然后进行实验讲解黄芪、黄连、金银花有抗菌作用 解表药的药理作用 1发汗作用, 2解热作用3、镇痛镇静作用4、抗病原微生物5抗炎作用6免疫调节 如何设计实验证明黄芪、黄连、金银花有抗菌作用

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