外研社七年级下教材分析-1.pptVIP

七年级英语下册 外研版 2.研教材 3.研建议 1.研课标 1.1 课程总目标 1.2 分级目标 1.3 分级标准 2.1 编写体系 2.2 编写意图特点 2.3 结构内容 2.4 知识整合 3.1 教学建议 3.2 评价建议 3.3 课程资源开发与利用 1.1 课程总目标 培养学生初步的综合语言运用能力，并通过英语学习促进学生的心智发展，提高学生的综合人文素养。 语言技能 语言知识 情感态度 学习策略 文化意识 听说读写 语音／词汇／语法／功能／话题 认知策略、调控策略、交际策略、资源策略 动机、兴趣、自信、意志、合作精神、祖国意识、国际视野 文化知识、文化理解、跨文化交际意识和能力 1.1 课程总目标 培养学生初步的综合语言运用能力，并通过英语学习促进学生的心智发展，提高学生的综合人文素养。 语言技能 语言知识 情感态度 学习策略 文化意识 听说读写 语音／词汇／语法／功能／话题 认知策略、调控策略、交际策略、资源策略 动机、兴趣、自信、意志、合作精神、祖国意识、国际视野 文化知识、文化理解、跨文化交际意识和能力 1.2 分级目标——三级总目标 对英语学习表现出积极性和初步的自信心。能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能和教师或同学就熟悉的话题（如学校，家庭生活）交换信息。能读懂小故事及其他文体的简单的书面材料。能参照范例或借助图片写出简单的句子。能参与简单的角色扮演等活动。