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2014高考语文 导学二十四周加强版 第二部分每天读背思 第五周复习素材
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡第五周﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
星期一 :【基础巩固】 标点问题
高考对标点符号的考查,主要是着眼于应用,具有一定的综合性和技巧性。从考查范围看,主要是以点号为主,兼顾常用的标号。近年高考试题主要考查了问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号七种点号的用法,标号只考查了引号、书名号、括号、破折号和连接号,且命题多集中于最容易出错的部分。
?? 下面就一些常用标点符号容易出现的错误举例并分析,以期考生引以为戒,少犯同类错误。??
?????一、冒号
???? 1. “xx”说之类放在引用的话的中间时,用逗号不用冒号
???? 例1 “唉!”作家叹道:“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”(“作家叹道”后面的冒号应改为逗号)???
???? 2. 同一句子中不能用两个冒号 ????
????? 例2 耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说:‘ 礼多人不怪嘛’。”(“俗话说”后的冒号应改为逗号)???
???? 3. 引用别人的话,如果不是独立成句,则用逗号不用冒号?? ?
???? 例3毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。(句中冒号管不到最后,应改为逗号)
二、问号???
⒈ 虽有疑问词但非问句, 应用逗号而非问号
??? 例4他为什么会犯这样的错误?是值得思考的。??
?? ? 例5基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。(例4、例5中问号前的句子都作主语,故去掉问号用逗号,使句子完整。)???
??? ⒉ 倒装句中最后用问号,前面一般用逗号??????
?????例6“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。(引号内问号改逗号,句号改为问号)???
⒊ 选择问句最后用问号,前面一般用逗号
????? 例7今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。(第一个问号改为逗号)???
????? 三、叹号???
????? ⒈ 倒装句中,叹号应该放在句末????
????? 例 8歌唱吧!为迎接2008年北京奥运会。(应把叹号改为逗号,句号改为叹号)???
????? ⒉ 语气强烈的反问句,句末用叹号????
????? 例9我哪里比得上他呀?(问号应改为感叹号)
????? 四、顿号????
????? ⒈ 邻近两个数字连用,表示概数,概数之间不能用顿号。如“三、四里”“七、八岁”“四、五斤”等,这些词语中顿号都要去掉。???
???? ⒉ 集合词语之间不用顿号。如“中、小学生”“ 大、中、专院校”“公安干、警”“解放军指、战员”“公司司、乘人员”等词语中顿号都要去掉。???
???? ⒊ 连词(和、或、与等)前不能用顿号???
????? 例10这次会议对玉米、小麦、油料、和棉花的收购任务,作了重新安排,大家都很满意。(“和”前逗号应去掉)
??????⒋ 联合词组不同层次的词语之间不能用顿号
??????例11上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。(越剧、沪剧、淮剧,是一个层次。它和安徽黄梅戏、河南豫剧组成联合词组,又是一个层次。不同层次之间都用顿号,必然脉络不清。第二三层次前应改用逗号)
??? ⒌ 并列谓语中间不能用顿号
??????例12她衣服新潮,头发齐耳根长,走起路来风风火火、讲起话来大声大气。(句中的顿号应改为逗号)
???? ⒍ 并列词语作补语之间不能用顿号
??? 例13这个故事讲得真实、动人。(上例中的“真实”和“动人”都充当句子的补语,中间的顿号应改为逗号)???
????? 五、分号???
???? ⒈ 句中没有逗号不能直接用分号, 并列的句子中至少一个分句用了逗号,再用分号????
例14打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。(两个分号应改为逗号)
???? ⒉ 句中前面已用句号后面不能再用分号
例15 一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒.。(“自觉”“刻苦”后句号改逗号或分号改句号)???
六、破折号???
?????⒈ 解释说明时用了“即”或“就是”,“即”“就是”前不能再用破折号。
例16单位为我们代扣了“三金”——即医疗保险金、养老保险金、住房公积金。(破折号改逗号或去掉“即”)???
???? ⒉ 起括号作用时不能只用一个破折号???
例17蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等蜕掉身上的皮。(在
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