高考语文 文言文阅读（一）基础知识课件.pptVIP

省略句式 省略主珸 承前省 廉颇为赵将，（廉颇）伐齐，大破之。 承后省 沛公谓张良曰：“……（公）度我入军中，公乃入。 对话省 （孟子）曰：“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”（王）曰：“（独乐乐）不若与人乐乐。” 省略谓语 择其善者而从之，其不善者而改之。 省略宾语 以相如功大，拜为上卿。 省略介词 赐之彘肩。 * 疑问句式 疑问代词 何――为何、曷――为何、故――所以……啊、安――怎么、焉――怎能怎么、孰――哪一个 疑问语气词 乎、诸、哉、欤、耶等，根据语境译为“吗、吧、呢、啊，等 疑问副词 岂――难道、独――独独、其――大概 * 否定句式 否定副词（不、非、勿、毋、弗、否，等），否定代词（莫）以及否定性动词（无），以上，可根据语境译为现代汉语的否定词“不，没有、从不”等 * Thanks 谢谢您的观看！ * （二）介词 1．表被动，有时跟所结合，构成为所或为……所，译为“被” 吾属今为之虏矣 2．介绍原因或目的。为了，因为 慎勿为归死，贵贱轻何薄 3．介绍涉及的对象。给，替 于是秦王不怿，为一击缶 4．对，向 如姬为公子泣 5．表示动作、行为的时间。可译为当等到等 为其来也，臣请缚一人过王而行 （三）句末语气词，表示疑问或反诘。呢 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为 * 【焉】 （一）兼词 1．相当于“于之”、“于此”、“于彼” 积土成山，风雨兴焉 2．相当于“于何”。译为“在哪里”“从哪里”等 且焉置土石？ （二）代词 1．相当于“之” 犹且从师而问焉 2．哪里，怎么 若不阙秦，将焉取之 * （三）语气词 1、句末语气词，了，啊，呢。 然郑亡，子亦有不利焉 2．作句中语气词，表示停顿，相当于“也” 少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 3．作词尾，相当于“然”，译为“……的样子”“……地” 盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落 * 【也】 （一）句末语气词 ⑴表示判断语气 城北徐公，齐国之美丽者也 ⑵句末语气词，表示陈述或解释语气 修禊事也 ⑶用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气 古之人不余欺也 ⑷用在句末，表示疑问或反诘语气 何为其然也 ⑸用在句末，表示祈使语气 吾其还也 * （二）句中语气词。用在句中，表示语气停顿。 其闻道也亦先乎吾 【……之谓也】【其……之谓也】【其……之谓乎】意思是“说的就是……啊” 诗云：“他人有心，予忖度之。”——夫子之谓也 【也哉】语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意 后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！ * 【以】 （一）介词 1．表示工具。译为：拿，用，凭着 愿以十五城请易璧 2．表示凭借。译为：凭，靠 久之，能以足音辨人 3．表示所处置的对象。译为：把 秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧 4．表示时间、处所。译为：于，在，从 汝殁以六月二日 5．表示原因。译为：因为，由于 赵王岂以一璧之故欺秦邪？ 6．表示依据。译为：按照，依照，根据 策之不以其道 * （二）连词 1．表示并列或递进关系。 夫夷以近，则游者众 2．表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为而或省去。 樊哙侧其盾以撞 3．表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译“而”“来”“用来”“以致”等 请立太子为王，以绝秦望 4．表示因果关系，常用在表原因的分句前，译为“因为” 所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也 5．表示修饰关系，可译为“而”，或省去 。 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流 * （三）助词 1．作语助，表示时间、方位 指从此以往十五都予赵。 2．作语助，起调整音节作用 逆以煎我怀 （四）动词 皆以美于徐公。 （五）通假 1．通“已”，止 日以尽矣，荆卿岂无意哉 * 【以为】 1．认为,把……当作或看作 始皇之心，自以为关中之固 2、把……作为或制成 铸以为金人十二 【以是】【是以】相当因此，引出事理发展或推断的结果 是以十九年而刀刃若新发于硎 【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……” 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江 * 【因】 （一）介词 1．依照，根据 或因寄所托，放浪形骸之外 2．依靠，凭借 因人之力而敝之，不仁 3．趁着，趁此 不如因而厚遇之 4．通过，经由 因宾客至蔺相如门谢罪 5．因为，由于 振声激扬，伺者因此觉知 * （二）副词 1．于是，就；因而 项王即日因留沛公饮 2．原因，缘由，机缘 于今无会因 （三）动词 1．沿袭，继续 蒙故业，因遗策 * 【于】