制作课程表-1.docVIP

课题名称 制作课程表 学 科 信息技术 年级班级 七年级 备课教师 吴彩霞 教学目标 了解表格、单元格的概念，区分行与列。 重难点 分析 重点：掌握在word中插入表格的方法；掌握合并单元格、插入斜线的方法以及调整列宽和行高的方法。　　 　　 教学活动 一、创设情境，导入新课　　 1、圣诞节快到了，圣诞老爷爷给大家送礼物了，他带来了精美的巧克力、糖果、小铃铛和圣诞帽，可是老师给了他两份这样的礼物清单，同学们看一下，你觉得圣诞老爷爷会选哪一张清单来分发礼物呢？为什么？　　 　　 2张表格的，因为表格形式的的礼物清单更为清楚，分发礼物时会很方便。　　 　　 2WORD不仅可以编辑文档，它还可以帮我们做许多事情，生活中经常会用到各种表格，比如说通讯录、象棋盘、田字格、课程表等，刚才我们看到的这些表格都是在WORD中制作的，很神奇吧，今天，我们就一起来学习在WORD中制作课程表。　　 　　 1、认识表格的结构。　　 　　 　　 3行4列。　　 　　 5行6列。　　 　　 　　 　　 　　 8行7列）　　 　　 2　　 8行7列的表格（师同步演示），真是好样的，我们城中的同学自学能力就是强。在实际操作中，同学们选择其中的一种方法就可以了。　　 3　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 操作的真不错，给你们小组加上一颗星。大家都知道了合并单元格要先选取后操作，而添加斜线是先选工具，后画线。掌握了正确的方法，其实一点儿也不困难。　　 4、自主探究：在单元格中输入内容：　　 　　 　　 1）斜线单元格和普通单元格文字输入时有所区别（星期、时间是分为两行输入的，注意回车键的使用）　　 2）表格中相同的科目可以用复制、粘贴的方法。　　 3）选取你喜欢的对齐方式（对齐方式可以参考书上31页）　　 5　　 　　 　　 6、拓展练习：（学生信息表）　　 完成课程表同学可以尝试着来做一张自己的个人信息表。　　 三、有效评价，提高认识　　 1、自我评价，展示自己　　 　　 2　　 　　 教后反思 培优补差 小贴士： 1、表格的插入。方法：单击“表格——插入” 注意事项：在数行和列时可要数最多的行数与列数。 2、合并单元格 首先要选定需要合并的单元格，单击“表格------合并单元格” 3、斜线的画 （1）方法一：表格-------绘制斜线表头 （2）方法二：表格------绘制表格，打开“表格与边框”的对话框，“绘制表格”就躲在里面，同学自己找找。（提醒：鼠标放在图标上不移动，下面就会显示图标的功能） 4、注意事项：斜线单元格中星期和时间是分为两行输入的，注意回车键换行。 5、表格属性：行高与列宽 通州区东社学校集体备课教案 - 4 -