苏教版七年级上册政治第13课要鱼还是要渔课件.pptVIP

第十三课 要“鱼”还是要“渔” 国内外教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯占有很重要位置。古今中外在学术上有所建树者，无一不具有良好的学习习惯。  小竞赛：谁最多 要求：前后两桌为一小小组，由一位同学执笔，将小组成员找到的学习习惯记录下来。 补充： 整理学习用品的习惯 做好课前准备的习惯 按计划学习的习惯 专时专用、讲求效益的习惯 独立钻研习惯 查阅工具书和资料的习惯 善于提问请教的习惯 小记者专访： 从前，有一个人织了一张很结实的网，他把网布在树杈上，然后躲在隐蔽处，不一会儿一只胖乎乎的小鸟撞入网眼。他想：抓住小鸟的是中间这个网眼，看来只有这个网眼有用。于是，他把其他的网眼全部剪掉，只留下这个网眼，然后把它布在树杈上，每天躲在一旁等待鸟儿入网，他还能不能再抓住小鸟呢？ 远大的学习目标、良好的学习习惯、坚强的学习意志、灵活的学习方法等等这些因素织成了一张大而结实的网，只要我们善于编织这张网，一定能够网住“小鸟”。 * * 你能在20秒内记住以下数字吗？8172635445362718 比一比 看谁先记住所有的词汇。 斑马 菊花 土豆 丁香 茉莉 青菜 老虎 墨水 橡皮 书包 洋葱 大象 死记硬背与科学记忆有什么不同？ 一、联想记忆法 其实记历史年代也很方便，如淝水之战发生于公元３８３年，通过“淝”可以联想到“肥胖”，由“肥胖”联想到胖娃娃，而８字就像是胖娃娃的头和身体，两个３则是两个耳朵，这样一想就记牢了。 二、谐音记忆法 例如3．1415926535897932384626。有人结合圆周率数字的谐音编了一句顺口溜：“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。” 就很容易背出来了。 三、歌诀记忆法 例如，我国的二十四节气歌：??? 春雨惊春清谷天，??? 夏满芒夏暑相连；??? 秋处露秋寒霜降，??? 冬雪雪冬大小寒。??? 上半年来六、二一，??? 下半年是八、甘三；??? 每月两节日期定，??? 最多相差一两天。此外乘法口诀、珠算口诀、五笔字型输入字根表等，都是运用了歌诀记忆法. 说说自己在学习方法方面的成功体验或存在的问题。 1、这组漫画表达意思是 2、这组漫画给我们的启示是 习惯一旦形成很难改变 习惯成自然 良好的习惯终身受益；不良的习惯终身受害 材料二：1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会.有人问其中一位:”你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:”是在幼儿园.”又问:”在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:”把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然.从根本上说,我学到的全部东西就是这些.”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法. …… …… …… …… …… …… 上课不专心 认真听讲 不良的学习习惯 良好的学习习惯 1、我要改掉的不良习惯有： ———————————————— 2、在这过程中，我可能遇到的困难有： ———————————————— 3、我想你可以这样： ———————————————— 1.学习好习惯的养成需要恒心和毅力。 2.制定计划并认真执行。 3.纠正不良学习习惯，方法有: (1)交一些能管束自己的朋友，在自己管不住自己的时候，让他们来管束自己。 （2）用暗示法提醒自己。 （3）用写日记的方法。 （4）设立奖惩标准。 孙云晓教授的公式 培养好习惯用加法 克服坏习惯用减法 专家提醒： 好方法重复二三十次可以成为好习惯 儿童和少年时期是养成良好习惯的最佳时期； 也是克服不良习惯的最佳时期！ 养成良好的学习习惯 思想上 方法上 行动上 播种行为，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获人生。 格言警句 *