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2017届历史一轮教学案:专题二十五考点一 近代欧洲的民主思想及实践 Word版含解析.doc
专题二十五 近代社会的民主思想与实践考纲展示 命题探究
基础点一、近代欧洲的民主思想
1.兴起发展的原因
(1)古希腊、罗马时期的民主思想、民主制度为近代民主思想的发展奠定了基础。
(2)资本主义经济发展提出的政治要求。
(3)封建专制阻碍经济的发展和人权的实现。
(4)文艺复兴、宗教改革促进了思想解放。
(5)斯宾诺莎的“天赋人权”思想为资产阶级的政治原则提供了理论上的论证。
2.洛克和卢梭
人物 背景 主张 影响 洛克 1688年“光荣革命”,标志着英国资产阶级革命的结束,资产阶级政权的建立 (1)批判封建专制主义,通过社会契约组织政府
(2)主张实行君主立宪制
(3)主张限制君主权力,实行分权 作为资产阶级分权与制衡学说的创始人,洛克的民主思想对启蒙运动、18世纪美国革命和法国大革命及西方政治制度产生了深远影响
续表
人物 背景 主张 影响 卢梭 18世纪法国启蒙思想运动达到高潮 (1)“主权在民”,认为人民是国家的最高主权者,一切权力来自人民,属于人民
(2)人生来平等,这是自然赋予每个人的权利
(3)通过订立社会契约建立国家与法,维护人类的自由和平等 (1)其思想被当作反抗封建统治、争取自由解放的强大思想武器
(2)成为《人权宣言》的基本精神,为北美独立战争提供了理论依据 天赋人权、分权制衡、主权在民的含义
(1)天赋人权是指人生来是而且始终是自由、平等的,自由、财产和安全等都是天赋的不可剥夺的人权。
(2)分权制衡是指将原来集中于君主一人的国家最高权力进行分割,分割后的权力分别由不同的人或机构掌管且他们之间相互牵制,以避免专制暴政。
(3)主权在民即人民是国家的最高主权者,一切权力来自人民,属于人民,因此人民推翻暴君统治的行为是合理合法的。
3.君主专制思想与近代民主思想的差异
比较项目 君主专制思想 民主思想 国家权力的来源 君权神授 主权在民 人的本质 统治者恩赐 自然享有(天赋人权) 公民的权利与义务 臣民只能尽义务 权利与义务统一 统治制度的模式 君主专制 代议制 统治者产生方式 世袭 选举 权力结构框架 专制集权 分权而治 二、民主政治的重要文献
1.美国《独立宣言》
(1)背景
①理论基础:欧洲启蒙思想在北美广泛传播,为《独立宣言》的问世奠定了基础。
②内在动力:英属北美殖民地民族民主意识增强。
③幻想破灭:英国的殖民压迫政策和暴虐统治,使他们的和解幻想彻底破灭。
④推动力量:潘恩《常识》的发表进一步推动了北美人民走上公开独立、建立共和政府的道路。
(2)发表
1776年7月4日,大陆会议通过了杰斐逊等人草拟的《独立宣言》。
(3)思想主张
①平等与天赋人权思想:认为人生来就应该是自由平等,这些权利是不可剥夺或转让的。这些基本权利包括“生命、自由和追求幸福的权利”。
②主权在民思想:提出人民是主权者,政府的一切权力来自人民,政府应服从人民的意志,为人民幸福和保障人民权利而存在。
③人民革命权利思想:指出政府的权力来自人民,目的是保障人民的自然权利,如果政府侵犯了人民的权利,人民就有权起来革命以改变或推翻它。
(4)评价
①进步性:它宣告了美利坚合众国的诞生,宣布了民主共和国的原则,宣布人的权利是神圣不可侵犯的,推动了欧洲反封建的资产阶级革命和亚洲、拉丁美洲的民族独立运动。
②局限性:它提出的民权只是拥有一定财产的白人男性的民权,穷苦白人、妇女、契约奴工和黑奴等被排除在外。
2.法国《人权宣言》
(1)背景:波旁王朝专制统治的腐朽;启蒙运动的兴起和发展;三级会议的召开和大革命的爆发;君主立宪派的贡献。
(2)思想基础:自然法、社会契约思想。
(3)基本原则:“天赋人权”(自由、财产、安全和反抗压迫)、法律面前平等、财产权、主权在民。
(4)意义:宣告旧封建王权的灭亡和资产阶级政治制度的诞生,指导了法国大革命的方向;对欧美资产阶级革命或改革产生了广泛而深远的影响,对亚洲和中国革命产生了不同程度的影响。
特别提醒
《独立宣言》PK《人权宣言》
(1)美国《独立宣言》被称为“第一个人权宣言”;法国的《人权宣言》被称为“旧制度的死亡证明和新制度的出生证明”。两个文献的诞生都受到了法国启蒙思想的影响。
(2)前者是对英国殖民统治发出的挑战;而后者则是对法国封建专制制度的抗议。三、法国建立共和制的曲折历程
1.法国大革命
(1)原因
①法国封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展。
②18世纪法国社会阶级矛盾日趋尖锐。
③启蒙运动为法国大革命做了充分的思想、舆论准备。
④路易十六为解决财政危机召开三级会议,成为大革命的导火线。
(2)经过
①1789年,巴黎人民攻占了巴士底狱。政权转移到制宪议会。1791年,制宪议会宣布法国为君主立宪制国家。
②1792年巴黎人民起义,推翻君主立宪派
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