弘扬宪法精神依法治国..ppt

宪法的概念 宪法（constitution）是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。 宪法的概念 宪法具有最高法律效力，为近、现代实行宪政制度的国家所公认，许多国家的宪法对此都有明文规定。1982年《中华人民共和国宪法》在序言中明确规定：“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。”第5条还规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”[4]?1946年的《日本国宪法》规定：“本宪法是国家的最高法规，违反其规定的法律、命令、诏敕以及关于国务的其他行为的全部或者一部分均属无效。” 概念的产生 “宪法”一词，来源于拉丁文constitution，本是组织、确立的意思。 古罗马帝国用它来表示帝王的“诏令”、“谕旨”，以区别于市民会议通过的法律文件。 欧洲“封建”时代用它表示在日常立法中对国家制度的基本原则的确认，含有组织法的意思。 英国在中世纪时期建立了代议制度（当然这种情况在中国先秦时期是没有的），确立了国王没有得到议会（代议机关）同意就不得征税和进行其他立法的原则。后来代议制度普及于欧美各国，人们就把规定代议制度的法律称为宪法，指确认立宪政体的法律。 “宪”、“宪令”、“宪法”等词在中国古代典籍中与“法”同义，日本古代“宪”也指法令、制度，都与现代“宪法”一词含义不同。 19世纪60年代明治维新时期，随着西方立宪政治概念的传入，日本才有相当于欧美的概念出现。 早期宪法形式 1898年，中国戊戌变法时，以康有为为首的维新派要求清廷制定宪法，实行日本式的君主立宪。 1908年中国清政府颁布以1889年《日本帝国宪法》为蓝本的《钦定宪法大纲》，从此“宪法”一词在中国就成为国家根本法的专用词。 世界上最早的宪法是英国的不成文宪法。 宪法的作用 1.权力作用 （1）巩固和维护国家权力 （2）规范国家权力有效运行 宪法 2.法制作用 （1）为法制的统一奠定基础 （2）为法制的完善奠定基础 3.政体作用 （1）确立和维护国家政治制度 （2）改革国家政治体制 4.社经作用 （1）保护自己的经济基础 （2）促进经济的发展 弘扬宪法精神的目的 弘扬宪法精神，增强法制观念”的目的，就是要努力形成依法执政、依法行政、依法管理、依法办事，学法、守法、用法的良好社会环境；要努力引导领导干部和公职人员依法正确行使权力，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；要努力引导全体公民行使好公民的权利，履行好公民的义务，依法维护好自身的合法权益；要努力引导企业经营管理人员守法诚信、依法经营，促进物质文明建设；要努力引导广大青少年学习基本的法律知识，遵纪守法，努力学习，逐步培养法律素质，做合格的公民。各级各部门一定要把认真学习宪法，熟悉宪法，遵守宪法，贯彻宪法，维护宪法作为“四五”普法的重中之重的工作来抓。 宪法宣传栏 宪法宣传栏 宪法宣传日 新疆恐怖组织的恐怖活动 * * 嘉积二中高二7班 宪法 ? ? ? 。 2001年 增强宪法观念，推进依法治国。 2002年　　学习宣传宪法，推进民主法制建设 2003年　　依法治国，执政为民。 2004年　　弘扬宪法精神，增强法制观念 2005年　　弘扬宪法精神，构建和谐社会 2006年 落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设 2007年　　弘扬法治精神，推进依法治国 2008年　　弘扬法治精神，服务科学发展 2009年　　加强法制宣传教育，服务经济社会发展 2010年　　弘扬法治精神，促进社会和谐。 2011 年 深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神 2012年 弘扬宪法精神，服务科学发展 这十二年法制宣传日的主题，体现了课本哪些知识点？ 我国法制宣传日的主题 *