2017届物理一轮教学案：专题一考点三　运动图象　追及相遇问题 Word版含解析.docVIP

基础点知识点1　直线运动的图象 1．直线运动的x-t图象 (1)意义：反映了直线运动的物体位移随时间变化的规律。 (2)图线上某点切线的斜率的意义 斜率大小：表示物体速度的大小。 斜率的正负：表示物体速度的方向。 (3)两种特殊的x-t图象 若x-t图象是一条平行于时间轴的直线，说明物体处于静止状态。(如图甲所示) 若x-t图象是一条倾斜的直线，说明物体在做匀速直线运动。(如图乙所示) 2．直线运动的v-t图象 (1)意义：反映了直线运动的物体速度随时间变化的规律。 (2)图线上某点切线的斜率的意义 斜率的大小：表示物体加速度的大小。 斜率的正负：表示物体加速度的方向。 (3)两种特殊的v-t图象 匀速直线运动的v-t图象是与横轴平行的直线。(如图甲所示) 匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线。(如图乙所示) (4)图线与坐标轴围成的“面积”的意义 图线与坐标轴围成的“面积”表示相应时间内的位移。 若此面积在时间轴的上方，表示这段时间内的位移方向为正方向；若此面积在时间轴的下方，表示这段时间内的位移方向为负方向。 知识点2　　追及和相遇问题 1．追及问题的两类情况 (1)若后者能追上前者，追上时，两者处于同一位置，且后者速度一定大于等于前者速度。 (2)若追不上前者，则当后者速度与前者速度相等时，两者相距最近。 2．相遇问题的两类情况 (1)同向运动的两物体追及并相遇：两物体位移大小之差等于开始时两物体间的距离。 (2)相向运动的物体相遇：各自发生的位移大小之和等于开始时两物体间的距离。 重难点一、运动图象的理解及应用 1．x－t图象和v－t图象的比较 x－t图象和v－t图象有形同意不同、意同形不同的可比性，对两种图象的理解和对比可加深对两类图象的认识。 x－t图象 v－t图象 ①表示物体做匀速直线运动，v＝＝k，斜率表示物体的速度，斜率的绝对值越大，表示速度越大 表示物体做匀加速直线运动，a＝＝k，斜率表示物体的加速度，斜率的绝对值越大，表示加速度越大 表示物体静止 表示物体做匀速直线运动 表示物体反向做匀速直线运动，t2时刻前，x0；t2时刻后，x0 纵轴截距表示物体初始时刻(位置)相对于参考点的位移；横轴截距表示物体到达参考点的时刻，之后，速度并不发生变化，但已经到达参考点的另一侧 表示物体做匀减速直线运动，t2时刻前，v0；t2时刻后，v0纵轴截距表示物体初始时刻的速度；横轴截距表示速度减为零的时刻，之后，加速度并不发生变化，但速度方向却发生了变化 ④表示物体做正向匀加速直线运动，位移增大 表示物体做加速度增大的正向加速运动，位移增大 表示物体做匀减速直线运动，位移减小 表示物体做加速度增大的减速运动，位移增大 表示物体做速度减小的正向运动，位移增大 表示物体做加速度减小的加速运动，位移增大 交点D的纵坐标表示物体相遇处距参考点的位移 交点D的纵坐标表示物体的速度相等，交点不表示相遇 x－t图象与t轴包围的面积无意义 图中阴影“面积”值表示物体在0～t1时间内位移的大小，在t轴上方位移为正，在t轴下方位移为负 特别提醒 (1)无论是x-t图象还是v-t图象都只能描述直线运动。 (2)x-t图象和v-t图象都不表示物体运动的轨迹。 (3)x-t图象和v-t图象的形状由x与t、v与t的函数关系决定。2．运动图象的拓展与延伸 (1)看“轴”：先要看清坐标系中横轴、纵轴所代表的物理量，同时要注意单位和标度。 (2)看“线”：“线”上的一个点，一般反映两个量的瞬时对应关系；“转折点”满足不同的函数关系，反映物理过程的临界状态，往往对解题起关键作用；“渐近线”反映该物理量的极值或反映它的变化趋势。 (3)看“斜率”：图象的“斜率”是两个坐标轴所代表的物理量的变化量之比，它往往代表另一个物理量。例如，x－t图象的斜率表示速度，v－t图象的斜率表示加速度。 (4)看“面积”：即图象和坐标轴所围成的面积，也往往代表另一个物理量。如x和t的乘积无意义，我们在分析x－t图象时就不用考虑“面积”；而v和t的乘积vt＝x，有意义且表示位移。 (5)看“截距”：截距一般代表物理过程的初始情况。 (6)看“特殊点”：交点、拐点(转折点)等。如x－t图象的交点表示两质点相遇；而v－t图象的交点表示两质点速度相等。另外，图线的拐点是运动性质的变化点，例如v－t图象的拐点是加速度发生变化的点。 二、追及、相遇问题 追及与相遇问题是匀变速直线运动规律的典型应用，两物体在同一直线上运动，它们之间的距离发生变化时，可能出现最大距离、最小距离或距离为零的情况，这类问题称为追及与相遇问题。 1．追及问题 追和被追的两个物体速度相等(同向运动)是能追上、追不上或者两者距离有极值的临界条件。 (1)速度小者追速度大者 类型 图