pep人教版unit3Thereisabigbed教学设计.docVIP

教师“晒课”活动教学设计 课题名称 There is a big bed. 教材版本 Pep人教版 学 校 兴庆区十六小学 学 科 英语 年 级 五年级 册 别 下册 单元（章节） 第五单元 课 时 第一课时 设计者 刘扬 教学内容分析 本部分通过学习名词photo、plant、bike、water bottle、clock，让学生在真实的环境中表达并运用句型“There is a ...in/on/under/near the...”在实际语境中表述东西的位置。 学情分析：（一般特征、初始能力、信息素养） 本班共52人，学生英语程度较好，有一定英语基础。五年级学生有一定的自我管理及自学能力，有较强的动手实践、探究能力，好奇心较重，因此，在课堂中应充分发挥学生的主观能动性，引导学生，养成良好的思考及学习能力。五年级学生对电子白板较熟悉，可利用小组探究结合白板的互动性优势，使课堂更生动、学生合作学习能力增强。 教学目标 知识目标：运用电子白板及各种实物可以听说认读写出单词photo、plant、bike、water bottle、clock;并理解掌握重点句型“There is a ...in/on/under/near the...” 能力目标：能在真实语境中够熟练运用功能句“There is a ...in/on/under/near the...”来表