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基于flash和Pano2VR虚拟校园的设计与实现 　　摘要：随着网络与计算机技术的高速发展，虚拟技术大量应用各个领域。其中全景图技术的虚拟现实技术应用最为广泛。文章以某高校教改课题为研究对象，提出基于flash和Pano2VR实现该学院的虚拟校园系统。分别在其系统优势、关键技术、系统模块的设计以及具体的实现过程进行讨论。在UI界面的设计、全景图的拍摄、全景图拼贴制作、Pano2VR 的360°全景图的实现以及最后基于flash的发布进行详细的阐述。并对今后未来的二次开发提出了展望。 　　关键词：flash；Pano2VR；全景图；虚拟校园 　　中图分类号： S611 文献标识码： A 文章编号： 　　1.前沿 　　随着网络与计算机技术的高速发展，虚拟技术大量应用于旅游、教育、军事等各个领域。其中360°全景图技术是现今虚拟现实技术中比较流行的一种，也可称为360°全景虚拟现实。全景图技术的虚拟现实有着相当广泛的应用，包括：地产、城市景观、旅游、商业展示、等。将这一技术在用于学校宣传介绍的全景虚拟校园，在各大高校中广泛使用，其中辛辛那提大学、西北农林科技大学、广东工业大学等国内外大学都采用全景技术实现虚拟校园。它即可以对校园环境随时随地进行展示，又是学校的实力一种体现，更能吸引更多的考生报考学校。文章以天津轻工职业技术学院的教改立项为研究对象，基于flash结合全景技术，实现天津轻工职业技术学院虚拟校园。 　　2.基于flash的虚拟校园的系统优势 　　2.1 与全三维的虚拟校园相比其制作成相对低廉，全三维的虚拟校园需要投入大量的硬件软件以及人力物力，其中一套虚拟现实软件就价格不菲，加之大量的建模工作需要大量的时间和人力。相比之下仅仅需要照相机结合flash就可以完成全景虚拟校园系统，在成本上就相当划算。 　　2.2 360°全景虚拟现实虽然在效果上无法和全三维的现实相比，但是由于全部采用实景拍摄的技术，它完全是真实环境，在某种程度上讲其逼真性更强。 　　2.3 在交互性上，360°全景虚拟现实有一定的局限性，它只能满足于用鼠标拖动来模拟摄像机的摇镜头的浏览的功能，为此在课题使用flash来提高其交互性，以弥补全景虚拟现中有限交互功能。 　　2.4 浏览速度的优势是该系统的最大优势，先进全三维的虚拟校园最大的略势就是其加载速度慢的问题，虽然更重三维虚拟引擎不断提高和改善，但是往往还是需要等待较长的时间加载。而基于flash的全景虚拟校园恰恰在这一点上市最大优势。 　　2.5除了全景速度加载速度快，其跨平台的浏览也是远胜于全三维的虚拟校园，全三维的虚拟校园浏览时候还要下载其虚拟引擎的插件，而且不能运行在手机和平板等移动媒体上。而现今大部分浏览器以及基于Android系统下移动媒体（手机和平板电脑）都支持flash播放，这样可以实现在多种平台以及移动媒体中均可浏览该虚拟校园。 　　3. 关键技术 　　基于flash的全景虚拟校园的实现，需要Flash、Stitcher、Pano2VR、Photoshop和全景拍摄等技术支持。 　　Flash被大量应用于互联网网页的矢量动画设计。Flash可以通过添加图片、声音、视频和特殊效果，构建包含丰富媒体的Flash应用程序，最后输出swf文件。 　　Autodesk Stitcher是 Autodesk 推出的一款专业的全景图制作软件。该软件可以精确的测量到每一个像素，并对每张照片的边缘自动地调整颜色，使全景的影像提供一致的色调，比起Photoshop的 photmerge技术来，更加简洁方便，主要应用于虚拟现实的全景图制作。它可以轻松将几张照片缝合360°度全景风景，适合应用于虚拟现实浏览。 　　Pano2VR 是一个全景图像转换制作软件。Pano2VR可以输出支持全景图QuickTime格式、以及支Flash8的swf格式，该软件的更大的特点是可以输出全新的平台HTML5/CSS3格式这样输出iPad，iPhone以及其他移动设备，这是其他软件所不具备的，也是选用该软件的原因。 　　Photoshop众所周知该软件是Adobe公司旗下招牌软件，该软件具有强大图形图像的编辑能力，图像的颜色调整功能，并可以支持各种图像格式的处理。在这里主要用Photoshop进行调色与图像的修饰。 　　4. 功能模块设计 　　基于flash的全景虚拟校园界面主页是俯视的校园沙盘的形式展示整个校园全貌，系统通过校园图片的全景中闪烁的热区，点击进入各个系部或部门浏览其360°全景环境，界面主页还提供其他按钮进行交互的操作，包括：在线咨询、校园主页、入学指南、系统帮助等几个功能模块。 　　5. 系统实现 　　系统UI界面的设计 　　系统界面设计全部由使用矢量动画