做有人格魅力的人民教师.docVIP

做有人格魅力的人民教师 蒋 仪 要做有人格魅力的人民教师，首先要理解教师人格的内涵。 教师人格是指教师作为教育职业活动的全体，在其职业活动的全体，在其职业劳动过程中形成优良的情感意志，合理的智能结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向性。其次至少做到如下几点： 一、树立终生学习的理念 现代教师树立终生学习的意识，渊博的知识水平和精湛的专业素质是一个教师人格魅力的最直接体现。随着科技日新月异的发展，知识更新速度的加快，学生对老师的期望越来越高。每一个教师既是教者，又是学者；即传授知识，又创造知识。在当今信息化社会中，树立终生学习的思想对于一个普通的社会人如果说是一种呼吁，那么对于教师来说则是和种不折不扣的要求。谒求知识，崇拜知识是学生的突出特点，教师只有用准确、丰富、生动的知识去撞击他们的心灵，满足他们的求知需要，才能令他们心悦诚服。只有不断学习，终生学习，才能以广博的知识和完美的人格为学生的终生学习和精神成长打下坚实的基础。 还要积极向优秀教师学习。因为一切优秀教师的实践，都是教师人格理议的具体化，有鲜明、生动、形象的特点。虚心向优秀教师学习，往往可以对教师人格塑造产生更具体的激励和导向作用。陶行知先生“棒着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，是教师在日常工作和学习中应该学习的榜样，学习他的优点、长处，促进自己的发展十分重要。 二、对教师事业绝对忠诚，对学生