2013高考语文二轮复习课件：专题十　实用类文本阅读.pptVIP

　　2012年全国16套高考试卷共考查了5篇实用类文本阅读，其命题特点有： 　　1．本考点布局与题型与文学类文本阅读完全一样，区别在考查点的设置上，材料篇幅一般控制在1400字上下。重点考查落在“科普”“传记”上，其次是“新闻”。科普体裁则选择最新研究成果，如“蟋蟀的生命历程研究”“重水的主要用途”，意在拓宽学生的阅读面，激发学生的科技创新思想；人物传记中中外著名人物，在某一方面做出过重要贡献、有过卓越成就、产生过重大影响等，如谢希德、克罗齐。选文的文体特征和主要表现手法都很典型，都有比较大的探究空间。 　　2．实用类文本阅读题型、题量、分值、考点稳定，一道五选二的客观题命题方式，福建卷与新课标、辽宁卷不相同，前者是“选择不恰当的两项”，后者是“选择恰当的两项”。主观题大多从筛选并整合文中信息、鉴赏评价和探究方面设题。由于实用类文本在阅读中不存在什么困难，所以筛选整合信息难度也不大，但要重视探究性试题的考查，探究题的内容与文学类文本一样表现出灵活性和多样性。在作答时既要立足文本，又要从文本提升到理论高度，有理有据。 　　3．从考查内容看，考查最多的是“归纳概括内容要点”，分析综合、鉴赏评价和探究能力都有涉及，不过，分析综合着重在筛选整合信息的考查，其中又涉及分析语言特色、分析把握思路、归纳概括内容要点的考查；鉴赏评价则重在观点态度思想感情的考查；探究能力的考查是实用类文本阅读的考查内容之一，今年考查了探究文本中语言的含义、标题的意蕴、内容的深刻等。 　　4．选择实用类作考题的学生注意：选考部分两道大题，以河北省2012年阅卷为例，83.55%的考生选作传记的，16.45%的考生选作小说的；传记的平均分为19.41，小说的平均分为12.72，传记的平均分比小说的高6.69分。 专题十 │ 备用习题 　　⑥流体没有固定形状，用科学的话来说就是存在许多亚稳态甚至非平衡态，不稳定是流体的典型特征。水流的不稳定会有湍流的出现，小河里的小涡旋就是个例子。流体的最不稳定状态是混沌，一个小小的初始状态的改变会产生意想不到的结果。南美洲的小蝴蝶轻轻扇动翅膀，若干天后在北美洲就会引起一场飓风——“蝴蝶效应”虽说夸张了点，这种可能性的确存在。科幻电影认为跨越时空到古代，哪怕是踩了一棵小草也许就毁灭了当今的一片森林。影片《后天》讲述的就是全球变暖导致洋流紊乱和气候恶化，地球从极地开始迅速进入冰川期，引发了全球性的大灾难。这并不是人类的可怕臆想， 专题十 │ 备用习题 对这些“善变”的流体，若我们不善待它们的话，终有一天人类会遭到前所未有的报应的。 　　⑦认识了地球上的一些流体，再让我们看看宇宙中的流体。现代宇宙学发现了一种玄妙的流体——暗能量，它占据了宇宙的73%左右的质量，是我们宇宙的重要组成部分。但暗能量究竟是什么东西，人们还在云里雾里。这个暗能量最匪夷所思的特征就是它具有负压强。一般来说，我们常见的流体都是体积越小压强越大的，或者说体积越大压强越小的。但是暗能量不同，它是体积越大压强越大。正是由于大量暗能量的存在，才使得我们的宇宙在加速膨胀，越变越大。 　　(摘自中科院物理研究所罗会仟《水煮物理》，有删改) 专题十 │ 备用习题 　　1．文章为什么要从“盲人摸象”写起？(4分) 　　答：____________________________________________ 　　[答案] ①用寓言故事开篇，容易引起读者的阅读兴趣，符合科普文表达特点。②可以自然地联系到“大象无形”，引出要介绍的对象——流体。(每点2分，共4分)　 　　[解析] 宜从内容和结构作用两个方面思考作答，同时要注意使用非常规的办法的特殊效果的思考。 专题十 │ 备用习题 　　2．科普文的语言除准确严谨外，还具有不同于一般说明文的语言特色。请结合文章简要分析下面两句话的语言特色。(4分) 　　(1)不只是“女人是水做的”，其实男人也差不多都是“水货”。(2分) 　　答：_______________________________________ 　　(2)全球大气循环带来的季风，就是地球的“呼吸机”。(2分) 　　答：__________________________________________ 专题十 │ 备用习题 　　[答案] (1)运用引用、化用的手法，幽默地说明了水是地球上最常见的流体，孕育并维持着地球上的生命。(2分) 　　(2)运用比喻的手法，形象地说明了季风促进空气流动，维持着地球上的生命，使世界充满生机。(2分) 　　[解析] 分析语言特色，要从使用修辞情况、句式特点、语言风格等角度思考。答题时先给出要点，然后结合具体语言进行阐释。 专题十 │ 备用习题 　　3．文章第⑥自然段中使用了“蝴蝶效应”“科幻电影”等材料，有何作用？(4分) 　　答：__