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- 2017-01-08 发布于山西
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落实国中教学正常化、适性辅导及品质提升实施方案.
* * 預期成效 ◆促進國民中學教學正常化之落實,以 達到均衡德智體群美之全人化教育。 ◆實施學生生涯發展教育,探索學生性 向興趣,協助找出適合學生的最佳進 路。 ◆提升國民中學之教育品質,以帶起每一 個學生。 每個孩子都是獨一無二, 教育的目的,是為了孩子的一生, 而不只是為他們短暫的學校生涯而已。 ~ Charles? Hendy 世界上只分成兩種人,從事自己喜歡且適合自己工作並藉此生活的人,以及不是那樣過活的人。 年輕人在出社會之前,就應該、也能夠找到自己真正想從事的工作。而且,要從13歲開始,就發掘自己的興趣。 ~村上龍 (2006)工作大未來-從13歲開始迎向世界 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 落實國中教學正常化、適性輔導及品質提升實施方案 宣導團:高雄市立高雄高級中學校長 黃秀霞 新北市立海山高級中學校長 徐美玲 新北市立永平高級中學校長 李玲惠 適性教育之理念與實踐研討會 十二年國民基本教育實施後的 國中願景 學生適性發展、五育均衡 學校特色發展、品質提升 教師專業教學、多元評量 家長多元參與、優質親職 前言 ◆實施十二年國民基本教育係為提升國民素質,增進國家競爭力,並促進教育機會均等,而引導學生適性發
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