【创新方案】高中地理人教版选修六 第三章 第三节 创新演练·大冲关.docVIP

【创新方案】高中地理人教版选修六 第三章 第三节 创新演练·大冲关.doc

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一、单项选择题 水资源利用率是指流域或区域用水量与水资源可利用量的比率。国际上一般认为,一条河流合理开发的上限是水资源利用率为40%。下图为“世界部分地区及世界平均水资源开发利用率比较示意图”,回答1~2题。 1.图中所示我国部分地区水资源利用存在的共同问题有(  ) ①水资源更新速度快 ②利用率过高 ③水污染严重 ④土壤盐碱化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.河西走廊水资源缺乏的主要人为原因有(  ) ①河流径流量较小 ②城市密集,生活用水量大 ③灌溉用水量大 ④水资源统筹管理程度低 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:第1题,由题干可知,河流合理开发的上限是水资源利用率为40%,而我国图示地区水资源利用率均在40%以上,甚至高达90%,因此存在过度利用的问题,再加上图示地区蒸发旺盛,易引起土壤盐碱化。第2题,河西走廊水资源缺乏的人为原因与农业灌溉用水量大、河流上中游地区水资源统筹管理程度低有关。 答案:1.C 2.D 3.某地区为提高水资源的利用率,号召市民谏言献策。以下建议可采纳的是(  ) ①制度合理的自来水价格 ②改进灌溉技术 ③提倡水的重复利用,用污水灌溉农田 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 解析:合理的自来水价格有利于培养市民的节水意识,改进灌溉技术有利于节约水资源,因污水有害有毒物质含量高,不易用来灌溉农田。 答案:A 科学合理地利用土地资源,不仅能使土地生产力不断恢复,而且能使土地永续利用。据此回答4~5题。 4.从“因地制宜,合理布局”方面考虑,在我国下列几组地区中,前者应整治土地,提高单产;后者应退耕还牧,维护生态平衡的一组是(  ) A.塔里木盆地和云贵高原 B.黄淮海平原和鄂尔多斯高原 C.长江三角洲和黄淮海平原 D.江南丘陵和太湖平原 5.下列行为违背科学发展观的是(  ) ①占用基本农田,种植经济林和果树,以增加农民的收入 ②在低湿涝洼地挖鱼塘,筑台田,充分利用水土资源 ③城市开发规模盲目扩大 ④建立以绿洲为中心的生物工程防护体系 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:第4题,塔里木盆地与江南丘陵不适合通过大规模整治土地提高单产;长江三角洲耕地质量高;黄淮海平原中、低产田面积比例高,应整治土地、提高耕地质量;鄂尔多斯高原应退耕还牧,以维护生态平衡。第5题,基本农田是肥力高、质量好的耕地,不能占用;城市开发区的建设也要本着少占农田或不占农田的原则进行,必须适度开发。 答案:4.B 5.C 6.读我国某区域图,造成该地区耕地大量减少的原因是(  ) A.土壤的次生盐碱化 B.土地沙漠化 C.气候变暖使海平面上升 D.建设用地过多 解析:本题主要考查学生的判读能力、分析能力以及耕地资源减少问题。通过图中的海陆轮廓可知,此图为我国的珠江三角洲地区。因该区经济发展速度较快,工业和城市发展以及交通建设用地过多,造成该区耕地大量减少。 答案:D 下图示意某区域土地利用结构的变化。读图完成7~8题。 7.1650~1780年该区域(  ) A.人口自然增长率很高   B.经历了移民开垦 C.农业结构复杂 D.注重生态保护 解析:本题考查特定阶段土地利用类型的变化及其原因,意在考查获取信息及分析问题的能力。1650~1780年该区域原始林地大面积锐减,应是大规模移民开垦的结果。 答案:B 8.进入20世纪该区域(  ) A.气候持续干旱 B.大力发展畜牧业 C.种植业产值降低 D.实施了退耕还林 解析:本题考查土地利用类型的变化及其原因,意在考查学生对人类活动与环境关系的理解。由图可知,进入20世纪,该区域耕地面积减小,次生林面积增加,其他土地利用类型比重变化不大,据此可知该区域实施了退耕还林。 答案:D 二、综合题 9.读下列材料,回答问题。 材料1:“南北美洲水资源开发利用状况比较表”。 地 区 北美洲 南美洲 总人口占世界/% 7.9 5.6 GDP占世界/% 27.3 9.3 水资源总量/km3 6 443.7 9 526.0 水资源年开采量/km3 608.44 106.21 水资源年人均开采量/m3 1 451 332 水资源利用结构/% 生活 9 18 工业 42 23 农业 49 59 材料2:“我国部分流域人均水资源拥有量柱状图”。 (1)水资源总量北美洲比南美洲________;水资源开发率北美洲比南美洲________。 (2)分析南、北美洲水资源开发利用结构特点并比较经济水平的差异。 (3)材料2所反映的我国水资源分布特点是___________________________________ _________________________________________

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