【创新方案】高中历史人教版选修二 配套同步课件 第四单元 第1课 英国君主立宪制的建立.pptVIP

【创新方案】高中历史人教版选修二 配套同步课件 第四单元 第1课 英国君主立宪制的建立.ppt

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[问题生成] (1)英国议会要求威廉和玛丽承认《权利法案》的政治前提是什么? (2)据材料分析,国王权力的来源是什么?材料二威廉的誓词说明了什么? (3)为什么说《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的确立? [探究思路] 本题解题关键在于紧扣“光荣革命”后议会与国王权力的变化分析问题。第(1)问结合其背景分析;第(2)问结合材料中议会与国王的关系来解答;第(3)问要从“光荣革命”及《权利法案》的内容来分析。 [尝试解答] (1)通过“光荣革命”,以英国资产阶级和新贵族为首的议会掌握了国家主权。 (2)来源:议会。说明:国王权力受到议会制定的法律的限制。 (3)《权利法案》以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权等权力。它使议会的权力日益超过国王的权力,国王开始逐渐处于“统而不治”的地位,英国的君主立宪制确立起来。 点击下图进入 创新演练· 大冲关 一、本课测评 1.英国《权利法案》的主要内容是什么? 提示:(1)议会必须定期召开,征税权属于议会。 (2)议会下院议员自由选举产生,有演说、辩论、讨论国家大事的自由。 (3)未经议会同意,国王不得废止法律或停止法律的实施。 (4)国王不得借口随意征税,和平时期不得招募或维持常备军。 2.英国君主立宪制的基本原则是什么? 提示:限制王权和议会至上。 二、学习延伸 1.什么叫“虚位元首”?除了英国之外,今天还有哪些国家实行了君主立宪制。 提示:虚位元首即虚位君主,指君主依然是国家元首和国家的象征,但没有真正掌握国家的实权。今天实行君主立宪制的国家除英国外有日本、荷兰、西班牙、丹麦、瑞典、卢森堡、挪威、泰国等。 2.君主专制与君主立宪制之间有什么实质性的区别? 提示:君主专制的国王权威至上,而君主立宪制的国王失去了至上权力,王权本身要受到法律和议会的限制,即实质是封建的君主专制与资产阶级的民主政治的区别。 返回 第四单元 第1课 新知预习·巧设计 名师课堂·一点通 高频考点·巧解密 创新演练·大冲关 课后习题解答 [主旨概括] 本单元主要包括两方面的内容:第一,欧美资产阶级代议制的建立。17~19世纪,随着资本主义的发展和资产阶级力量的壮大,封建主义的基础受到猛烈冲击,封建专制制度在资产阶级革命和改革中动摇。欧美的主要国家英国、美国经过艰苦斗争先后建立起资产阶级代议制。第二,欧美各国资产阶级代议制的共同 特点。资产阶级代议制的核心思想是资产阶级通过议会的设置,把国家的立法权力掌握在自己手中,并以此限制和制约君主或总统等对行政权力的滥用,也都通过立法保证资产阶级的利益。这种政治模式的建立,有利于调节社会矛盾、维持社会秩序、促进资本主义发展。 [学法指导] 1.结合英美资产阶级代议制确立的背景,分析比较英美资产阶级代议制的特点。 2.运用比较法,分析对比邦联制与联邦制、美国总统制民主共和制和英国君主立宪制、英国内阁与中国明清时期内阁的异同。 3.注意与必修一中有关内容的联系。 一、英国《权利法案》的主要内容 1.背景 (1)历史传统:英国有着悠久的 发展史。 (2)革命结束:1688年,一场“不流血的”宫廷政变即“ ”,标志着英国资产阶级革命结束。 (3)签署文献:玛丽和威廉共同继承英国王位,并签署了《 》。 2.目的 限制王权和保障公民权利。 宪政 光荣革命 权利法案 3.内容 (1)规定议会权力: ①议会必须定期召开,下院议员自由选举产生。 ② 归议会。 (2)限制国王的权力: ①司法权:国王不得废止法律或停止法律的实施。 ②财政权:国王不得找任何借口随意征税。 ③军事权:和平时期不得招募或维持 。 征税权 常备军 4.意义 (1)国内:以法律条文的形式结束了君主专制统治, 的原则得以确立 ①限制了英王的实际统治权

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