科学三年级下册说稿.docVIP

各位领导、老师下午好： 我是*****的***，今天我说教材的内容是北京市义务教育课程改革实验教材三年级下册的《科学》。本册书是由首都师范大学出版社出版的。 现在，我就以《走进科学 感受生活》为题对本册书进行分析和学习。 我将这一主题分为三个方面：一是悟课标、二是读教材、三是谈建议。下面我就逐一来说一说。 悟课标 所谓的“悟课标”就是深入读懂《科学》这一课程的教学理念，真正领悟到《科学》课程的总体目标，通过这些目标又该怎样的上好每一课。针对“悟课标”这个环节，我着重从以下几点来说。 （一）、基本理念 本册科学教材的基本理念主要有以下几方面：科学课程要面向全体学生；学生是科学学习的主体；科学学习要以探究为核心；科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要；科学课应具有开放性；科学课程的评价应能促进学生科学素养的形成与发展。 （二）、总体目标 总体目标用编者写给同学们的信就能很好的说明。“在科学课中，大家将学习和运用一些科学的方法，去发现和解决问题。例如提出问题，进行猜想或假设，设计研究计划，搜集、整理信息资料，分析搜集的证据和表达交流，获得问题的答案等。探索科学的奥秘，就好像侦破一个个谜案，需要大胆的推测，认真地动手操作和仔细地搜集证据，在体验失败和成功的实践中增长智慧。” （三）、单元目标 以第三单元《动物的生活》为例，单元目标主要从以下几方面阐述： （一）态度、情感、精神、