【创新设计】高中数学北师大版选修2-3【配套WORD文档】第一章 计数原理 章末质量评估.docVIP

章末质量评估(一) (时间：100分钟　满分：120分) 一、选择题(每小题5分，共50分) 1．某学生要邀请10位同学中的6位参加一项活动，其中甲、乙2位同学不 能同时参加，则邀请的方法共有 (　　)． A．84种 B．98种 C．140种 D．112种 解析　(间接法)C－CC＝140，或(直接法)C＋CC＝140. 答案　C 2．沿着正方体的棱从一个顶点到与它相对的另一个顶 点，如图A到C1，沿棱所走的路线共有 (　　)． A．6条 B．5条 C．4条 D．3条 解析　由A到C1沿棱所走路线分两步：第一步由A到与A相连的顶点A1， B，D，有3种走法；第二步由这三个顶点中的一个到C1有2种走法，∴共 有3×2＝6种走法． 答案　A 3．若(x－2)5＝a5x5＋a4x4＋a3x3＋a2x2＋a1x＋a0，则a1＋a3＋a5＝ (　　)． A．1 B．－1 C．121 D．106 解析　x＝0时，a0＝－32， x＝1时，a0＋a1＋a2＋…＋a5＝－1， x＝－1时，a0－a1＋a2－a3＋a4－a5＝(－3)5＝－243， ∴a1＋a2＋…＋a5＝31 ① －a1＋a2－a3＋a4－a5＝－211 ② ①－②得，2(a1＋a3＋a5)＝242， ∴a1＋a3＋a5＝121. 答案　C 4．将1,2,3，…，9这9个数字填在如图中的9个空格中，要求每一行从左 到右、每一列从上到下都依次增大．当3和4固定在图中位置时，填写余下 空格的方法有 (　　). 3 4 A.6种 B．12种 C．18种 D．24种 解析　依题意，1,2,9的位置也是固定的.5,6,7,8四个数字在A，B，C，D四 个位置上．A和B位置上的填法有C种，此时C和D的位置只有1种填法．因 而N＝C·1＝6(种). 1 3 C 2 4 D A B 9 答案　A 5．把同一排6张座位编号为1,2,3,4,5,6的电影票全部分给4个人．每人至 少分1张，至多分2张，且这两张票具有连续的编号，那么不同的分法种数 是 (　　)． A．168 B．96 C．72 D．144 解析　4人中两人各分1张票，两人各分得2张票，其中两张票具有连续编 号的情况有6种，故N＝6×A＝144(种)． 答案　D 6．已知n展开式中的第五项是常数项，则展开式中系数最大的项是 (　　)． A．第10项和第11项 B．第9项 C．第8项 D．第8项或第9项 解析　是常数项，∴n＝16.从而展开式中系 数 最大的项即为二项式系数最大的项为第9项． 答案　B 7．某班上午要上语文、数学、体育和外语四门课，体育老师因故不能上第 一节和第二节，不同的排课方法有 (　　)． A．24种 B．12种 C．20种 D．22种 解析　体育老师的排课方法为A，其余老师的排课方法为A，∴共有排课 方法AA＝12种． 答案　B 8．在(1－x)5(1＋x)4的展开式中x3的系数为 (　　)． A．－6 ·B．4 C．－4 D．6 解析　(1－x)5(1＋x)4 ＝(1－x2)4(1－x) ＝(1－Cx2＋Cx4－Cx6＋Cx8)(1－x) ∴x3的系数为－C(－1)＝4. 答案　B 9．2100被3除的余数为 (　　)． A．－1 B．1 C．2 D．－2 解析　∵2100＝(3－1)100 ＝3100－C399＋C398＋…＋C3100－r(－1)r＋…＋C3·(－1)99＋C(－ 1)100 ＝[3100－C399＋C398＋…＋C3(－1)99]＋1 ∵3100－C399＋C398＋…＋C3·(－1)99能被3整除且大于零， ∴余数为1，故选B. 答案　B 10．某单位安排7位员工在10月1日至7日值班，每天1人，每人值班1 天，若7位员工中的甲、乙排在相邻两天，丙不排在10月1日，丁不排在 10月7日，则不同的安排方案共有 (　　)． A．504种 B．960种 C．1 008种 D．1 108种 解析　法一　(1)若甲、乙安排在开始两天，则丁有4种选择，共有安排方 案ACA＝192(种)；(2)若甲、乙安排在最后两天，则丙有4种选择，共有 ACA＝192(种)；(3)若甲、乙安排在中间5天，选择两天有4种可能，若 丙安排在10月7日，丁有4种安排法，共有4×ACA＝192(种)；若丙安 排在中间5天的其他3天，则丁有3种安排法，共有4×ACCA＝432(种)， 所以共有192＋192＋192＋432＝1 008(种)． 法二　不考虑丙、丁的情况，共有不同方案AA＝1