初中七年级地理上册知识提纲.docVIP

与同学们谈地理 学习地理，为了更好地生活①要善于观察，发现问题。②要会读图表，熟练运用。 ③要联系实际，勤于实践。④要放开手脚，拓宽视野。 第一章? 地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小（P3图1.2） ⑴形状：地球是一个球体。两极稍扁、赤道略鼓的不规则⑵大小：①平均半径：6371千米②最大周长(赤道)：约4万千米(坐地日行八万里的“地”指赤道)③表面积：5.1亿平方千米(其中陆地29%，水陆面积比为7:3)。 ⑶能证明地球是球体的事实：①麦哲伦环球航行的成功；②地球卫星照片；③月食照片④模拟观船（站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身⑤登高望远（欲穷千里目，更上一层楼。） ⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例缩小的模型。 ⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线 ⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线：连接南北两极并。 ⑶地轴：假想的地球自转轴。 ⑷两极：地轴与地球表面的交点。 ⑸经纬线的特点： 特 点 经 线 纬 线 形状特征 半圆（经线都是弧线），两条相对应的经线组成经线圈，把地球平分为相等的两个半球 圆圈（除极点外），每一条纬线自成纬线圈 长度特征 所有经线长度都相等 纬线长度不相等，但纬度相同长度相等，赤道最长，向两极渐短收缩成一点 指示方向 南北方向 东西方向 ⑹特殊的经、纬线①特殊纬线：0°赤道是最长的纬线，是纬度的起始点，划分南北半球的界线；30°纬线低中纬度的分界线；60°纬线中高纬度的分界线。 ②特殊经线：0o经线本初子午线，是经度的起始点，通过英国伦敦格林尼治天文台旧址；南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W和160°E组成的经线圈。 经 度 纬 度 度数范围 0°—? 180° 0°—? 90° 度数变化规律 本初子午线 表示方法 西经用W表示，东经用E表示 北纬用W表示南纬用W表示 零度线的确定 0°经线叫本初子午线 0°纬线是赤道 划分半球的界线 20°W和160°E 赤道 ⑻经度、纬度及其变化规律： （西经） （东经） 愈向西愈大 愈向东愈大 赤道 （9）高中低纬度的划分：低纬度：0°30°；? 中纬度：30°?60°；? 高纬度：60°90°。 （10）在地球表面行走，沿任意一条纬线向东(向西)走动，都能回到出发地点；沿任意一条经线向南(向北)走动，都不能回到出发地点。 4、利用经纬网定位：⑴经纬网的含义：在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。 ⑵经纬网的作用：确定地球表面某一点的位置。 读下列经纬网图，填下表： 经度 纬度 东或西半球 北或南半球 低、中、高纬度 在五带中的 A 20°E 0°S 东 南 高 南寒带 B 170°E 40°N 西 北 中 北温带 二、地球的运动 1、地球的自转（P图1.1） ⑴含义：地球绕着地轴不停地旋转。⑵方向：自西向东。 ⑶周期：一天（约为24小时）。 ⑷产生的现象：昼夜更替、2、地球的公转（P1图1.1） ⑴含义：地球围绕太阳不停地旋转。⑵方向：自西向东。⑶周期：一年（约为365天）。 自 转 公 转 运动方向 自西向东 自西向东 运动周期 一天（24小时） 一年（365天） 旋转中心 地轴 太阳 产生的地理现象 昼夜交替；时间差异 四季变化；五带形成； ⑸产生的现象： ①太阳直射点在南北回归线之间来回移动； ②同一地点，太阳高度角的变化； ③同一地点，昼夜长短的变化；④同一地点，不同季节太阳光热不同，即春夏秋冬四季的形成。 ⑹二分二至： 春分日3月21日前后夏至日6月22日前后秋分日9月23日前后冬至日12月22日前后 ⑺四季的划分（以北半球为例，南半球正相反）：3、4、5三个月是春季；6、7、8三个月是夏季；9、10、11三个月是秋季；12、1、2三个月是冬季。 ⑻从北极上空看，地球沿逆时针方向旋转；从南极上空看，地球沿顺时针方向绕太阳运转。( 北 逆南顺) 3、地球的五带（P1图1.） 注：南北温带四季变化明显，南北寒带终年寒冷，热带终年炎热。 三、地图 1、地图的基本要素（地图三要素） ⑴比例尺 ①概念：图上距离与实距离。 ②③表示方法：数字式、文字式、 线段式。 ④比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系