第一单元 第一课.docVIP

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第一单元 第一课《沁园春·雪》导学案 一、学习目标 1、分析,理解诗人的思想感情和诗歌的主题。2、3、朗读和背诵fèn)不能念成fēn 2、妖娆 :娆(ráo)不能念成yáo 3、稍逊 :逊(xùn)不能念成sūn 4、成吉思汗:汗hán不能念成hàn 5、俱往矣:俱(jū)不能念成jù 6、数风流人物:数(shǔ)不能念成shù 7、今朝:朝(zhāo)不能念成cháo ◎字形 1、沁园春:“沁”不能写成“泌” 2、惟余莽莽:“惟”不能写成“唯” 3、竞折腰:“竞”不能写成“竟” 4、文采:“采”不能写成“彩” ◎词语: 1、塬:我国西北黄土高原地因流水冲刷而形成的一种地貌,呈台状,四周陡峭,顶上平坦。 2、莽莽:词中指无边无际的意思。 3、顿:立刻。 4、须:等到。 5、妖娆:艳丽多姿。 6、折腰:鞠躬,倾倒。词中有称颂、赞美之意。 7、输、逊:都有差、失的意思。 8、风骚:原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。词中概指广义的文化。 [内容析通] ◎理文脉 本词围绕一个“雪”字写景抒情,上阕写的是我国北方的壮丽雪景,抓住“望、欲、看”三个动作赞美祖国大好河山、融情于景。下阕重在抒情、议论,以一个“引”字过渡到对古今人物的评论,抒发诗人的抱负。 ◎辨结构(结构示意图) 千里冰封,万里雪飘(概括) 上阕 : 北方雪景 惟余、顿失、银蛇、蜡象(具体) ( 写景抒情) 红装素裹,分外妖娆(想象) 引无数英雄 过渡(抒情) 下阕 : 评古论今 惜秦皇汉武 否定(议论) ( 议论抒情) 看今朝 歌颂(抒情、议论) ◎探意旨 这首词气魄雄伟,内蕴深厚。上阕用大手笔写(北方雪景),下阕纵横议论,评古今帝王。上下一气,构成了一个博大空阔的时空境界,构建了一个颇具匠心的完美形象,也表现出一位无产阶级革命家超凡脱俗的精神寄托。作者写这首词的真正立意所在,应该说是赞颂无产阶级人民大众。“数风流人物,还看今朝”,是说真正称得上英雄人物的,是今天的无产阶级人民大众。总结历史经验,毛泽东同志强调中国的命运必须掌握在无产阶级和劳动人民手中,中国革命必须依靠无产阶级和劳动人民才能取得胜利。 旨在赞颂(赞颂无产阶级人民大众),那为什么还要大书雪景,评点帝王呢? “北国风光,千里冰封,万里雪飘”,作者大笔挥洒,极书北中国的严冬雪景,然而,他的眼光并非一味地停留在雪景上,而是通过眼前雪中山川的壮美,充分发挥自己的丰富独特的想象,在冰雪茫茫的浩瀚画面上,呈现出阳光照耀大地的娇美:“红装素裹,分外妖娆”。正因为“江山如此多娇”,这就很自然地引出无数英雄为她竞相折腰。 “无数英雄”,作者列举了(秦始皇)、(汉武帝)、(唐太宗)、(宋太祖)、(成吉思汗)等五位封建帝王,用一个“惜”对他们加以评说,“略输”、“稍逊”、“只识”,以委婉含蓄的笔调,诙谐风趣的语气,客观地评价了他们的短长。这几位历史人物在他们各自的时代都起过一定的进步作用,功绩卓著,英雄一世,不愧为历史的巨子。只可惜他们武功有余,文才不足,也就是说缺乏文治方面的成就,历史的洪流已将他们席卷而去,只有今天的无产阶级人民大众才是推动历史前进的真正动力,才是祖国大好河山当之无愧的主人,才能使祖国繁荣昌盛,使中华民族自立于世界民族之林,并为人类做出应有的贡献。因此,作者写景是后面抒情议论的基础,评说古代帝王的不足,是为了更好地衬托出当代无产阶级英雄。 ◎议问题 1、《沁园春·雪》内涵丰富,谈谈你的感受? 明确:本词写于1936年2月,公开发表于1957年1月号《诗刊》,在此之前毛泽东同志1945年10月在重庆书赠此词予柳亚子,因而被重庆《新民报晚刊》传抄发表。这首词是毛泽东准备由陕北东征时,见大雪而创作的。其内涵我们通过作者自注便显而易见:“雪,反封建主义,批判二千年封建主义的一个反动侧面。文采、风骚、大雕、只能如是,须知这是写诗啊!难道可以谩骂这一些人们骂?别的解释是错的。末三句,是指无产阶级。” 2、这首词的上阕重在写景,而写景又有实有虚,试作分析。 明确:上阕前十句是实写眼前的雪景,最后三句是通过想象虚写雪后一派新的景象。晴日当空,一片暖色,令人振奋,令人喜爱。雪中景象在苍茫中显出雄伟,雪后的景象则在清朗中显出多姿多彩,娇艳动人,充满青春的活力,令人顿生爱意。 3、如何认识作者对历代帝王的批判态度? 明确:中国几千年的封建史,造就了无数封建帝王,他们曾经都有过自己的辉煌时刻,然而,能为后人所称颂的却为数不多。真是“浪淘尽,千古风流人物

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