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华师一附中2012届高三(传统教材)第一轮复习教案(第九章)第四讲:棱锥
第四讲 棱锥
教学目:棱锥的概念及其性质;棱锥中的有关元素及侧面积,体积的计算;正棱锥的性质及应用。
教学重点:棱锥的概念及其性质;正棱锥的性质及应用。
教学难点:正棱锥的性质及应用。
知识点1 棱锥
有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形的多面体。
知识点2 棱锥的性质
如果棱锥被平行于底面的平面所截,那么截面和底面相似,并且它们面积之比等于截得棱锥的高和已知棱锥高的平方比.
指出:棱锥的平行于底面的截面问题,常用如下性质:
① 与底面多边形相似; ② 相似比的平方等于截面与底面的面积比;
③ 相似比等于截得小棱锥与原棱锥的对应高的比,也等于小棱锥的侧棱与原棱锥的对应高的比,也等于小棱锥的侧棱与原棱锥的侧棱长度比;
④ 截得小棱锥与原棱锥的体积比等于相似比的立方。
知识点3 正棱锥
底面是正多边形并且顶点在底面上射影是底面中心的棱锥.
指出:正棱锥的性质
(1)各条侧棱相等; (2)各侧面是全等的等腰三角形;
(3)棱锥的高和斜高及斜高在底面上的射影构成一个直角三角形;棱锥的高和侧棱及侧棱在底面上的射影也构成一个直角三角形.
典例解析例1 (棱锥的概念及性质)一棱锥的底面积为S2,用一个平行于底面的截面去截棱锥,其截面面积为S,现用一个平行于底面的平行面将高位于截面和底面部分成两部分,这上、下两部分之比为λ,求截面面积。
解:设截面面积为S0,以S1、S0、S2为底面的锥体的高分别为h1、h0、h2. 由锥体截面性质得:h1∶h0∶h2=∶∶。∴λ=。∴。∴S0=
例2 (棱锥中的有关计算) 已知四棱锥V-ABCD的高为h,底面为菱形,侧面VDA和侧面VDC夹角为120°,且都垂直于底面,另两个侧面与底面所成的二面角均为45°,求棱锥的全面积.
解:如图9-7-2.∵平面VDA⊥底面ABCD,平面VDC⊥底面ABCD,且平
面VDC∩平面VDA=VD,∴VD⊥底面ABCD(易证).∴∠ADC是平面VDA与平面VDC所成二面角的平面角,∴∠ADC=120°.
又∵底面是菱形,连BD,则△ABD为正三角形,∴∠DAB=60°.取AB的中点E,连DE、VE,∵DE⊥AB,∴VE⊥AB,∴∠VED是侧面与底面所成二面角的平面角,即∠VED=45°。∴VD=DE=h,∴AB=AD=DE=h,VE=h.由题设AD=CD,VD=VD,∴Rt△VAD≌△Rt△VCD。∴AV=VC,又AB=BC,VB=VB,∴△VAB≌△VCB,∴S金=2S△VAD=2S△VAB+S ABCD=.
例(棱锥中的有关计算) 如图,已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1,点E是棱DD1上的点,截面EAC∥D1B,而且面EAC与底面ABCD所成的角为45°,AB=a,求三棱锥B1-EAC的体积。
解:连BD交AC于O,连OE。∵D1B∥OE,∴∠EOD是二面角E-AC-D的平面角,∴∠EOD=45°。∴D1D=2DE=a。S△EAC=.
连结B1D交EO于H,在正方形BDD1B1中,B1D⊥OE,又AC⊥OE,AC⊥OD,∴AC⊥平面BDD1B1,∴平面EAC⊥平面BDD1D1,∴B1H=B1D=a。∴V。
例(棱锥中的线面关系)在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是平行四边形,PA⊥底面ABCD,PA=AD=2a,AB=a,AC=a.
(1)求证:平面PDC⊥平面PAC; ()求异面直线PC与BD所成角的余弦值;
()设二面角A—PC—B的大小为,求tan。?
证:(1)由□ABCD,AD=2a,AB=DC=a,AC=a.∴ AD2=AC2+DC2。∴∠ACD=90°。∴AC⊥DC。又PA⊥面ABCD。∴PA⊥DC。∴DC⊥面PAC,∵DC面PDC,∴面PAC⊥面PDC。
()取PA中点E,连结EO、ED。∴EO∥PC。则PC与BD所成的角就是EO与BD所成的角.
在△OED中,EO=PC=.OD=ED
=a。∴cos∠EOD=。
∴PC与BD所成角的余弦值为.
()∵PA⊥面ABCD,∴面PAC⊥面ABCD.∵AB∥CD,∠DCA=90°。∴∠BAC=90°。∴AB⊥面PAC。∴AG是BG在面PAC上的射影.∴AG⊥PC。∴∠BGA是二面角A—PC—B的平面角.
tan=,AB=a,AG=。∴tan=。
例 (棱锥中的线面关系)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点。作EF⊥PB交PB于点F。
(1)证明:PA∥平面EDB;
(2)证明:PB⊥平面EFD;
(3)求二面角C-PB-D的大小。
证:(1)如图,连结AC交BD于O,连结EO。因为底面ABCD是正方形,所以,点O是AC的中点。在ΔPAC中,ED是中位线,得PA∥EO。而EO平面
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