黄道婆_2学案.pptVIP

中医业----（ ） 酿酒业----（ ） 木匠业----（ ） 制笔业----（ ） 造纸业----（ ） 蚕丝业---- （ ） 泱泱华夏，人才辈出 承前启后，扬我国威 李时珍 杜康 鲁班 蒙恬 蔡伦 嫘祖 1、注意礼貌用语 2、加上导游用语 3、表情得体大方 4、口齿清楚流利 5、故事条理有序 请选用一两个典型事例来表现老师工作认真负责、关爱学生、无私奉献等高尚品质。 我的练笔：我们的语文老师是个认真负责的人。有一次， ， ， 。 欢迎大家指导！ * 1、说说对黄道婆的基本了解？ 2、用自己喜欢的方式概况文章内容。 自由朗读课文，画出能体现黄道婆思想品质的句子。 1、“年幼的她欲哭无泪…..到了海南岛南端的崖州。” 2、“虽然流落他乡……一定能够活下去。” 3、“黄道婆看到黎族人不仅棉花种得好，……不久，她把一整套植棉方法和纺织技术都学会了。” 4、”虽然黄道婆在崖州过得衣食无忧，…..回到了故乡。” 5、“在家乡，黄道婆无私地……设计出一套轧籽、弾花、纺纱、织布的操作方法。” 小组内选择感受最深的句子读读，从这些句子中，可以体会到黄道婆什么精神品质？是怎么体会到的？跟小组内的同学一起分享。 （1）年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。于是，半夜里，她设法逃出家门，躲到一条海船上，随船漂泊，到了海南岛南端的崖州。 牛马不如 欲哭无泪 无法忍受 冲出 牢笼 （敢于反抗） 逃出 她从小做童养媳，受到公婆和丈夫的百般虐待。有一次，因为劳累过度，黄道婆织布的速度慢了点儿，公婆和丈夫便把她毒打了一顿，锁在柴房里。 童养媳，为中国古代的其中一种婚姻习俗，通常是把未成年的女孩送养或卖到另一家庭，由该家庭抚养，长大后与该家庭的儿子正式完婚，结为夫妻。这家人儿子的吃喝拉撒睡都要你负责。 还得伺候主子。端茶倒水，洗衣烧饭，料理家务。说白了，给人家当奴隶没有什么区别了！ （2）虽然流落他乡，举目无亲，但是黄道婆坚信，凭自己勤劳的双手，一定能够活下去。 坚信 一定 勤劳 （自立自强） （3）黄道婆看到黎族人不仅棉花种得好，而且纱也纺得好。他们织布的工具轻巧，织的布又细又好看。于是，黄道婆便认真向他们学习。 （勤奋好学） 认真 （4）虽然黄道婆在崖州过得衣食无忧，但是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛，黄道婆便百感交集。终于，到老年的时候，黄道婆毅然搭上顺道的海船，回到了故乡。 （热爱家乡） 常常思念 百感交集 衣 食无忧 黄道婆便百感交集， 会想 ， 还会想 ， 更会想 。 （5）“在家乡，黄道婆无私地向父老乡亲们传授崖州的植棉技术，使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用新式的工具纺纱织布。后来，为了进一步提高工作效率，她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具，设计出一套轧籽、弾花、纺纱、织布的操作方法。 （无私奉献、勇于创新） 无私 耐心 潜心研究并创造 原来 创造、改进 轧棉籽 弹棉花的工具 纺织工具 纺织品 制造轧车，不用手剥 用槌击的大弓 能纺三根纱的脚踏车 把花卉、鸟兽等各式各样的图案织进物中 用手剥 用手拨的小竹弓 什么也没有 只纺一根纱的手摇车 手摇车 脚踏车 乌泥泾被 在黄道婆和家乡人民的辛勤创造下，图案生动、色彩艳丽的“乌泥泾被”应运而生，闻名全国。 如果你是黄道婆家乡父老，你想对这位老婆婆说些什么？ 1959年发行的黄道婆纪念币 幼年苦难勇反抗，崖州勤学纺织术。心系家乡夜难眠，毅然乘船归故里。无私相授泽乡亲，技术革新天下闻 课堂总结 本文通过典型事例黄道婆传授植棉技术、革新纺织工具 ，表现了她那种敢于反抗、自立自强、勤奋好学、热爱家乡、勇于创新、无私奉献的精神和高贵品质。 说说你这堂课有哪些收获？ （可以从课文