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随堂练习题 第一章 经济学的关怀 一、单项选择题 1.经济学主要研究是研究：（ ）。 A.自由市场的价格 B.政府对私人部门的影响 C.把收入分配给个人 D.面对稀缺性而做出的资源分配决定 【答案：D】 2. 西方经济学认为，所有社会都要解决（ ）。 A.生产什么、生产多少 B.如何生产、何时生产 C.为谁生产 D.以上答案都对 【答案：D】 3.作为经济学的两个组成部分，微观经济学与宏观经济学是：（ ）。 A.互相对立的 B.没有任何联系的 C.相互补充的 D.完全相同的 【答案：C】 4.微观经济学理论是根据( )假设提出来的。 A.经济人 B.社会人 C.自我实现人 D.复杂人 【答案：A】 5.现代西方宏观经济学的研究正式开始的标志是（ ）。 A.《国富论》 B.《就业、利息和货币通论》 C.《经济学原理》 D.《经济学：原理、问题和政策》 【答案：B】 6.( )主要说明的是“应该是什么”的问题。 A.实证经济学 B.规范经济学 C.微观经济学 D.宏观经济学 【答案：B】 二、多项选择题 7.下面属于宏观经济学研究范畴的是（ ）。 A.就业理论 B.分配理论 C.通货膨胀理论 D.价格是如何产生的 【答案：AC】 8.下面属于规范经济学研究范围的问题的有（ ）。 A.我们应该将人民币的利率限制在一定范围 B.通货膨胀不利于经济的持续、健康发展 C.政府应该在公共资源的分配中占主导地位 D.降低出口退税会对我国的纺织业产生什么样的影响 【答案：ABC】 9.西方经济学认为经济资源主要有（ ）。 A.自然资源 B.人力资源 C.资本资源 D.以上都不正确 【答案：ABC】 第二章 生产什么 一、单项选择题 10.某种商品的边际效用（ ）。 A.是消费该商品产生的总效用与消费其他商品的总效用之比 B.等于该商品的价格 C.是消费该商品产生的总效用与该商品的数量之比 D.是每增加一单位某种商品的消费所带来的效用增量 【答案：D】 11. 边际效用递减意味着：（ ） A.随服务水平的增加，效用服务的成本越来越低。 B.一个人的消费组合中拥有越多的某种产品，该种产品的每一额外增加产生越少的总效益。 C.一个人的消费组合中拥有越多的某种产品，总的支付意愿将减少。 D.一个人的消费组合中拥有越多的某种产品，该种产品的每一额外增加产生越少的额外收益。 【答案：D】 12.边际效用递减规律表明，随着消费者对某种商品消费量的增加( ) A.该商品的效用总量趋于递减 B.该商品的平均效用趋于递减 C.该商品的效用增量趋于递减 D.该商品的总效用趋于递减 【答案：C】 13. 某消费者逐渐增加某种商品的消费量，直到实现效用最大化。在这一过程中，该商品的（） A总效用和边际效用不断增加 B总效用不断下降，边际效用不断增加 C总效用不断增加，边际效用不断下降 D总效用和边际效用不断减少 19.下面属于序数效用论观点的是（ ）。 A.消费者对两种商品的任意一种组合都能明确说出其偏好顺序 B.消费者的偏好有传递性 C.消费者均衡条件是：消费者使自己购买的各种商品的边际效用与价格之比相等 D.消费者更偏好数量多的商品组合 【答案：ABD】 20.公共产品的特征有（ ）。 A.消费的非竞争性 B.受益的非排他性 C.效用的不可分割性 D.消费的竞争性 【答案：ABC】 21.公共产品的非竞争性是指任何人对公共产品消费者不影响其他人，其原因有（ ）。 A.消费者的增加不增加提供公式产品的生产成本 B.消费者的增加不对其他消费者产生拥挤 C.消费者的减少将减少提供公共产品的成本 D.消费者的减少将减少对其他消费的非竞争性 【答案：AB】 第三章 如何生产 一、单项选择题 22.如果我们在生产的过程中发现某一个可变要素的收益递减，这意味着： A.可变要素投入量的增长和产量的增长等幅变化 B.产量的增长幅度小于可变要素投入量的增长幅度 C.可变要素投入量的增长幅度小于产量的增长幅度 D.产量的增长幅度大于可变要素投入量的增长幅度。 【答案：B】 23. 某厂商增加各种要素投入增加1倍，产量扩大不到1倍的时候，表明（ ） A.出现了外部经济 B.出